③移植性肿瘤动物模型： ④基因工程小鼠肿瘤模型。 4.教学方法： 1)多媒体教学：图片、视频和动画展示肿瘤小鼠模型的类型。 2)互动教学：肿瘤小鼠模型的类型。 3)课堂教学采用“病案讨论与讲课相结合”、“带问题学”以“启发”学生思考。即采用多媒体讲授、提问式、启发 式、讨论式教学方式。 5.教学评价：课后习题与思考题。 常用肿瘤小鼠模型的分类有哪几种？基因工程小鼠肿瘤模型的制作方法？ 第四章细胞毒类抗肿瘤药物的药理与毒理机制 1.教学目标 掌握常用细胞毒类抗肿瘤药作用机制：主要适应症和毒性反应：熟悉细胞增殖周期动力学与肿瘤化疗的关系：了解细胞 毒类抗肿瘤药的应用原则。 2.教学重难点 各类常用细胞毒类抗肿瘤药药理和毒理机制，主要适应症和毒性反应 3.教学内容 1)肿瘤细胞增殖周期和化疗药物作用关系③移植性肿瘤动物模型； ④基因工程小鼠肿瘤模型。 4. 教学方法： 1）多媒体教学：图片、视频和动画展示肿瘤小鼠模型的类型。 2）互动教学：肿瘤小鼠模型的类型。 3）课堂教学采用 “病案讨论与讲课相结合”、“带问题学”以“启发”学生思考。即采用多媒体讲授、提问式、启发 式、讨论式教学方式。 5. 教学评价：课后习题与思考题。 常用肿瘤小鼠模型的分类有哪几种？基因工程小鼠肿瘤模型的制作方法？ 第四章 细胞毒类抗肿瘤药物的药理与毒理机制 1. 教学目标 掌握常用细胞毒类抗肿瘤药作用机制；主要适应症和毒性反应；熟悉细胞增殖周期动力学与肿瘤化疗的关系；了解细胞 毒类抗肿瘤药的应用原则。 2. 教学重难点 各类常用细胞毒类抗肿瘤药药理和毒理机制，主要适应症和毒性反应 3. 教学内容 1）肿瘤细胞增殖周期和化疗药物作用关系