第2次课 授课时间200596 教案完成时间:20057 课程名称|号克思主 义哲学年级2004级|专业、层次 临床医学本科 教员贺风专业技料讲师授课方式大班学时2 第一章导论 第一节哲学和哲学的基本问题 授课题目(章节、) 三、哲学中的基本派别及其历史形态 布和,连自昕等,马克思主义哲学原理内蒙古教育出版社 、袁贵仁,马克思主义哲学原理北京出版社 基本教材或3、胡军,哲学是什么北京大学出版社 主要参考书 4、刘放桐等,现代西方哲学人民出版社 教学目的与要求: 了解哲学的基本派别及其历史形态,为理解马克思主义哲学的本质及其产生的伟大意义打 下基础。 具体内容、时间与教学方法: 哲学中的基本派别及其历史形态 80分钟多媒体辅助讲授、问答法 教学重点、难点: 哲学的基本派别及其历史形态 教研室审阅意见 司意实施 (课程负责人签名) (教研室主任签名) 2005年7月20日第 2 次课 授课时间 2005.9.6 教案完成时间：2005.7 课程名称 马克思主 义哲学 年 级 2004 级 专业、层次 临床医学本科 教 员 贺 凤 专业技术 职 务 讲 师 授课方式 （大、小班） 大 班 学 时 2 授课题目（章节、） 第一章 导论 第一节 哲学和哲学的基本问题 三、哲学中的基本派别及其历史形态。 基本教材或 主要参考书 1、布和，连自昕等，马克思主义哲学原理.内蒙古教育出版社. 2、袁贵仁，马克思主义哲学原理.北京出版社. 3、胡军，哲学是什么.北京大学出版社. 4、刘放桐等，现代西方哲学.人民出版社. 教学目的与要求： 了解哲学的基本派别及其历史形态，为理解马克思主义哲学的本质及其产生的伟大意义打 下基础。 具体内容、时间与教学方法： 哲学中的基本派别及其历史形态 80 分钟 多媒体辅助讲授、问答法 教学重点、难点： 哲学的基本派别及其历史形态 教研室审阅意见： 同意实施。 （课程负责人签名） （教研室主任签名） 2005 年 7 月 20 日