四、论述题(16分)】 24.评分标准： (1)要点部分10分，结合实际部分6分，满分16分。 (2)仅回答要点，且所答内容完善者，一题最高能得10分； (3)结合实际密切、观点明确、分析恰当、有独到见解者，结合实际部分最高可得8分。但 总分不得超过16分。 答题要点：(10分) (1)要充分发挥各种类型的教育活动的功能，并使之达成平衡；(3分) (2)要具有多样性，做到动静结合，(3分) (3)既要制度化，又要具有一定的弹性，(2分) (4)要考虑各种生态环境和条件。(2分)· 结合实际：(6分) 五、案例分析(20分) 25.要求： (1)结合提供的案例进行分析； (2)有明确的观点，观点、材料统一，语言通畅： (3)分析文字在300字以上。 评分标准： (1)能运用所提供的实例内容，观点明确，有论证，文字在300字以上，酌情给分； (2)不能运用所提供的实例内容，但观点明确，有论证，文字在300字以上，扣6一10分； (3)不足300字，在可得分数中扣5分。 要点： (1)“吹泡泡”的科学敏育活动设计是一高结构的活动设计。幼儿教师制定的活动目标明 确和细化，都指向探索“吹泡泡”的工具和个体体验；据此拟定的活动材料准备丰富，满足活动 的需要。 (2)活动的组织与实施以教师为主体而设计，活动趋向周密和细致，步骤紧凑，各环节层层 递进，并能充分协调好教师提问和幼儿的讨论、操作的关系，突出幼儿教师对活动串联、衔接的 主导作用。 (3)活动评价虽没有在设计中呈现，但从实施过程和活动延伸可看出教师的评价是围绕预 设的目标进行的，评价标准是吹泡泡经验积累的丰富程度。 1539四、论述题 24. 评分标 (1)要点部分 0分，结合实际部分 6分，满分 6分。 (2) 要点 且所 善者 一题最高 得10 (3) 解者 部分 可得8 总分不得超过 6分. 答题要点:(10分〉 (1)要充分发挥各种类型的教育活动的功能，并使之达成平衡川3分〉 (2) 结合 刊3 (3) 既要 度化 有一定 性;(2 〈的要考虑各种生态环境和条件。 2分)产 结合实际 6分〉 五、案例分析 0分} 25. 要求 (1)结合提供的案例进行分析; (2) 料统 言通 (3) 析文字在300 评分标准 (1)能运用所提供的实例内容，观点明确，有论证，文字在 0字以上，酌情给分 (2) 不能 提供 00 (3) 足300 得分数 要点 (1)"吹泡泡"的科学教育活动设计是一高结构的活动设计。幼儿教师制定的活动目标明 确和细化，都指向探索"吹泡泡"的工具和个体体验 z据此拟定的活动材料准备丰富，满足活动 、的需要。 (2) 组织 设计 活动 周密 各环节层 递进，并能充分协调好教师提问和幼儿的讨论、操作的关系，突出幼儿教师对活动串联、衔接的 主导作用。 (3) 活动评价 有在 但从 过程 伸可 绕预 设的目标进行的，评价标准是吹泡泡经验积累的丰富程度。 1539