《房屋建筑学课程设计》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：房屋建筑学课程设计 Curriculum Design of Building Construction 课程代码：09911782 课程类别：学科专业课程/限选课 适用专业：工程管理专业 课程学时：1周 课程学分：1.0学分 修读学期：第3学期 先修课程：画法几何、土木工程制图、计算机辅助设计 二、课程目标 (一)具体目标 通过本课程设计实践，使学生达到以下目标： 课程目标1：掌握建筑设计的基本原理与方法、建筑构造原理和建筑各组成部分 构成的基础知识，熟悉建筑设计流程，能够运用所学知识对相关工程问题进行归类与 识别及分析与表达。【支撑毕业要求2.2】 课程目标2：能够通过使用相关设计软件进行一般民用建筑的空间设计、平面设 计、剖面设计、立面设计及主要的细部构造设计。【支撑毕业要求3.1】 课程目标3：掌握建筑工程相关规范及可持续发展理念，培养创新意识、责任意 识、环保意识。【支撑毕业要求3.2】 (二)课程目标与毕业要求的对应关系 表1课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支排的毕业要求 支林的华业要求指标成 2问题分析：能够应用数 李、自然科学和工程科 课柱日标1 的本原理，识别、表达 22能够对复杂工柱问题进行建模、表达与分析，获 并通过文献研完分新复 有效结论 工程问题，以获得有放其 --1 ——1—— 《房屋建筑学课程设计》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：房屋建筑学课程设计 Curriculum Design of Building Construction 课程代码：09911782 课程类别：学科专业课程/限选课 适用专业：工程管理专业 课程学时：1周 课程学分：1.0学分 修读学期：第3学期 先修课程：画法几何、土木工程制图、计算机辅助设计 二、课程目标 （一）具体目标 通过本课程设计实践，使学生达到以下目标： 课程目标1：掌握建筑设计的基本原理与方法、建筑构造原理和建筑各组成部分 构成的基础知识，熟悉建筑设计流程，能够运用所学知识对相关工程问题进行归类与 识别及分析与表达。【支撑毕业要求2.2】 课程目标2：能够通过使用相关设计软件进行一般民用建筑的空间设计、平面设 计、剖面设计、立面设计及主要的细部构造设计。【支撑毕业要求3.1】 课程目标3：掌握建筑工程相关规范及可持续发展理念，培养创新意识、责任意 识、环保意识。【支撑毕业要求3.2】 （二）课程目标与毕业要求的对应关系 表1 课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标 1 2.问题分析:能够应用数 学、自然科学和工程科学 的基本原理，识别、表达、 并通过文献研究分析复杂 工程问题，以获得有效结 论。 2.2 能够对复杂工程问题进行建模、表达与分析，获得 有效结论