答案(五)2020.2 班级 姓名: 燥恬隽永(4分) 2.C(句末点号应该在引号里面)(2分) 3.D(A“超过”“左右”矛盾;B“如何调节”适应能力很强”前后不一致C缺少主语,删去“通 过”或“让”)(2分) 4.①清泉石上流;②苟全性命于乱世:③举杯销愁愁更愁;④无可奈何花落去:⑤不以物 喜,不以己悲。老骥伏枥,志在千里(或烈士暮年,壮心不已)。(8分,每空1分) 5.(1)B(A.飞岛国在慧骃国之前;C.不是击沉,而是用绳子拉来舰船:D“慧骃”和“耶胡 弄反了)(3分) (2)飞岛国(1分)飞岛国要平息战乱,就把飞岛浮在城市上空,剥夺他们的阳光雨水 使他们生病,从上边扔大石块砸下面的房子,或将飞岛落在他们头上,彻底毁掉这座城市, (2分)(答到其中一点即可) 6.(1)运用对比,(1分)形象地表现了读书能够开阔我们的视野。(2分)(答到意即可) (2)毛病一:时间不具体,本月25号的什么时间;毛病二:地点不明确,在哪儿举行讲座 毛病三:落款不全,应该在时间上面署名:XX学校文学社团。(3分) (3)示例:只有读书,才能让我们更加清醒地认识自己的过去,珍惜当下,追求幸福的未 来,追求美好的人生。(要结合曹文轩在文学沙龙上所说的话来回答,谈到读书与幸福的关 系)(共2分) 7.(1)C(不是“秋天丰收的场景”)(2分) (2)“试问”一词表现了诗人平易近人的谦和形象。(1分) (3)相同点:都是从听觉角度写景。(1分)不同点:这首词是通过村头枣花掉落衣巾声 农家缫车抽取蚕丝声、农人柳下卖瓜声来点染出一幅初夏时节农村的风俗画;(1分)链接 材料通过“惊鹊”和“蝉鸣”的声音来衬托夏夜的宁静。(1分) 8.(1)①会:适逢,恰巧遇到 ②笞:鞭打 ③私:偏爱 ④暇:空闲(4分,每个1分) (2)A(A都解释为“整个”)(2分) 9.卒/入民家/取酒(2分) 10.(1)战争发生以后,民众死伤迁徙的占十分之七八。(2分) (2)万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼仪就接受它,万钟的俸禄对我来说有什么益处呢? (2分) 11.侧面描写,(1分)用大将军徐达的部下互相告诫不要冒犯欧阳铭治下的百姓烘托出欧 阳铭的不畏强权。(1分)(如答“烘托或衬托出欧阳铭不畏强权”也可) 【参考译文】 欧阳铭,字日新,泰和人。因为受到举荐提拔为江都县丞。战争发生以后,民众死伤 迁徙的十分之七八。欧阳铭招揽抚慰(流离的百姓),逐渐恢复常业。有继母讼告他儿子不 孝,就把涉案人员喊到公堂前,是非原委都讲清楚并开导他们,母子二人哭泣感恩离去,最 终因为母慈子孝著称乡里。曾经治理官署后面空隙的土地,得到近百两白银,适逢部们公文 征收油漆,就购买这些东西输送。升迁掌管临淄。常遇春的军队路过的辖地,士兵进入百姓 家里拿酒,相互殴打攻击,整个街市都哗然喧闹。欧阳铭鞭笞了士兵遣送回去。士兵控诉县 令辱骂常遇春将军,常遇春就过来诘问他。欧阳铭说:“士兵,是君王的部队,百姓也是君 王的百姓。百姓被打得要死了,士兵不应当鞭笞吗?我欧阳铭虽然愚蠢,哪能至于辱骂将军? 将军是大贤才,为什么要袒护一个士兵,而阻挠国法的施行?”常遇春怒气才消失,并且问 9/129 / 12 答案（五）2020.2 班级： 姓名： 1．燥 恬 隽 永（4 分） 2．C（句末点号应该在引号里面）（2 分） 3．D（A“超过”“左右”矛盾；B“如何调节”“适应能力很强”前后不一致 C 缺少主语，删去“通 过”或“让”）（2 分） 4．①清泉石上流；②苟全性命于乱世；③举杯销愁愁更愁；④无可奈何花落去；⑤不以物 喜，不以己悲。 老骥伏枥，志在千里（或烈士暮年，壮心不已）。（8 分，每空 1 分） 5．（1）B（A.飞岛国在慧骃国之前；C.不是击沉，而是用绳子拉来舰船；D.“慧骃”和“耶胡” 弄反了）（3 分） （2）飞岛国（1 分）飞岛国要平息战乱，就把飞岛浮在城市上空，剥夺他们的阳光雨水， 使他们生病，从上边扔大石块砸下面的房子，或将飞岛落在他们头上，彻底毁掉这座城市。 （2 分）（答到其中一点即可） 6. (1)运用对比，（1 分）形象地表现了读书能够开阔我们的视野。（2 分）（答到意即可） （2）毛病一：时间不具体，本月 25 号的什么时间；毛病二：地点不明确，在哪儿举行讲座； 毛病三：落款不全，应该在时间上面署名：XX 学校文学社团。（3 分） （3）示例：只有读书，才能让我们更加清醒地认识自己的过去，珍惜当下，追求幸福的未 来，追求美好的人生。（要结合曹文轩在文学沙龙上所说的话来回答，谈到读书与幸福的关 系）(共 2 分) 7.（1）C （不是“秋天丰收的场景”） （2 分） （2）“试问”一词表现了诗人平易近人的谦和形象。（1 分） （3）相同点：都是从听觉角度写景。（1 分）不同点：这首词是通过村头枣花掉落衣巾声、 农家缫车抽取蚕丝声、农人柳下卖瓜声来点染出一幅初夏时节农村的风俗画；（1 分）链接 材料通过“惊鹊”和“蝉鸣”的声音来衬托夏夜的宁静。（1 分） 8．（1）① 会：适逢，恰巧遇到 ② 笞：鞭打 ③ 私：偏爱 ④ 暇：空闲（4 分，每个 1 分） （2）A（A 都解释为“整个”）（2 分） 9. 卒/入 民 家/取 酒（2 分） 10．（1）战争发生以后，民众死伤迁徙的占十分之七八。（2 分） （2）万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼仪就接受它，万钟的俸禄对我来说有什么益处呢？ （2 分） 11．侧面描写，（1 分）用大将军徐达的部下互相告诫不要冒犯欧阳铭治下的百姓烘托出欧 阳铭的不畏强权。（1 分）（如答“烘托或衬托出欧阳铭不畏强权”也可） 【参考译文】 欧阳铭，字日新，泰和人。因为受到举荐提拔为江都县丞。战争发生以后，民众死伤 迁徙的十分之七八。欧阳铭招揽抚慰（流离的百姓），逐渐恢复常业。有继母讼告他儿子不 孝，就把涉案人员喊到公堂前，是非原委都讲清楚并开导他们，母子二人哭泣感恩离去，最 终因为母慈子孝著称乡里。曾经治理官署后面空隙的土地，得到近百两白银，适逢部们公文 征收油漆，就购买这些东西输送。升迁掌管临淄。常遇春的军队路过的辖地，士兵进入百姓 家里拿酒，相互殴打攻击，整个街市都哗然喧闹。欧阳铭鞭笞了士兵遣送回去。士兵控诉县 令辱骂常遇春将军，常遇春就过来诘问他。欧阳铭说：“士兵，是君王的部队，百姓也是君 王的百姓。百姓被打得要死了，士兵不应当鞭笞吗？我欧阳铭虽然愚蠢，哪能至于辱骂将军？ 将军是大贤才，为什么要袒护一个士兵，而阻挠国法的施行？”常遇春怒气才消失，并且问