具信子大理？使 教学大纲 (3)难溶电解质的沉淀溶解平衡及其移动：酸度对沉淀平衡的影响：配合物的形成对 溶解度的影响， (4)两种沉淀之间的平衡：分步沉淀，沉淀的转化。 (5)溶度积规测相关计算。 2.教学要求 (1)掌握溶度积原理。 (2)熟悉难溶电解质的沉淀溶解平衡移动， (3)了解同离子效应及盐效应。 (4)掌握难溶强电解质的溶度积规则及有关计算：熟悉同离子效应、盐效应及沉淀的 转化和分步沉淀。 3.教学重点和难点 重点：溶度积原理，沉淀的溶解，分步沉淀。 难点：沉淀的转化。 (六)氧化还原反应 1.教学内容 ()基本概念：化合价和氧化数，氧化还原反应特征，氧化剂和还原剂，氧化还原电 对。 (2)氧化还原反应方程式的配平 (3)电极电势：原电池的概念，原电池的表达形式，电极电势（标准电极电势及非标准 电极电势)：电池电动势和化学反应吉布斯自由能的关系：影响电极电势的因素：Nemst方 程：电极电势的应用。 (4)电极电势及其应用。 2.教学要求 ()掌握氧化还原反应的基本概念，熟悉氧化还原方程式的配平。 (2)熟练应用电极电势讨论元素不同氧化态下的氧化还原性的强弱。 (3)熟练判断氧化还原反应的方向及平衡常数的计算。 (4)掌握原电池的表达方式：重点掌握能斯特(Nernst)方程式及其应用，熟练进行 有关计算。 (5)通过计算来判断非标准状态下氧化还原反应的方向，利用元素电位图来判断元素 价态的稳定性。 3.教学重点和难点 重点：氧化还原反应的基本概念，电极电势，电池电动势，能斯特(Nernst)方程式及 其应用。 难点：氧化还原方程式的配平，元素不同氧化态下的氧化还原性强弱的判断，非标准状教学大纲 33 （3）难溶电解质的沉淀-溶解平衡及其移动：酸度对沉淀平衡的影响；配合物的形成对 溶解度的影响。 （4）两种沉淀之间的平衡：分步沉淀，沉淀的转化。 （5）溶度积规则相关计算。 2．教学要求 （1）掌握溶度积原理。 （2）熟悉难溶电解质的沉淀溶解平衡移动。 （3）了解同离子效应及盐效应。 （4）掌握难溶强电解质的溶度积规则及有关计算；熟悉同离子效应、盐效应及沉淀的 转化和分步沉淀。 3．教学重点和难点 重点：溶度积原理，沉淀的溶解，分步沉淀。 难点：沉淀的转化。 （六）氧化还原反应 1．教学内容 （1）基本概念：化合价和氧化数，氧化还原反应特征，氧化剂和还原剂，氧化还原电 对。 （2）氧化还原反应方程式的配平。 （3）电极电势：原电池的概念，原电池的表达形式，电极电势(标准电极电势及非标准 电极电势)；电池电动势和化学反应吉布斯自由能的关系；影响电极电势的因素；Nernst 方 程；电极电势的应用。 （4）电极电势及其应用。 2．教学要求 （1）掌握氧化还原反应的基本概念，熟悉氧化还原方程式的配平。 （2）熟练应用电极电势讨论元素不同氧化态下的氧化还原性的强弱。 （3）熟练判断氧化还原反应的方向及平衡常数的计算。 （4）掌握原电池的表达方式；重点掌握能斯特（Nernst）方程式及其应用，熟练进行 有关计算。 （5）通过计算来判断非标准状态下氧化还原反应的方向，利用元素电位图来判断元素 价态的稳定性。 3．教学重点和难点 重点：氧化还原反应的基本概念，电极电势，电池电动势，能斯特（Nernst）方程式及 其应用。 难点：氧化还原方程式的配平，元素不同氧化态下的氧化还原性强弱的判断，非标准状