四川大学教案 【医科】 周次第2周,第1次课 2004年9月6日 备注 章节 名称 第一篇、第一章和第二章,问诊(既往史一结束语) 方式/理论课()实践课(√);实习()教学 时数/3学时 (一)复习问诊中引言-现病史的内容、方法及注意事项 教学目的及要求 (二)掌握问诊中引言-现病史的内容、方法及注意事项。 (三)熟悉问诊技巧前十项内容,并会熟练应用 教学主要内容 时间 分配 1、电教录像 45分钟 2、复习引言现病史内容,提问 5分钟 3、讲解即往史一结束语, 60分钟 内容:(五项:过去一般情况、疾病史尤传染病史、意外外伤 和事故史、过敏史、预防接种史),系统回顾、个人史、家族 史、结束语 4、问诊技巧的讲解,注意还条举例 60分钟 a)组织安排:(举例) b)时间顺序:要点:追溯到头 c)过渡语言: d)问诊进度:避免:连续提问,连珠炮;难堪的沉默或停顿 e)问题类型 f)重复提问:应避免出现重复性提问。(举例) g)归纳小结 h)医学术语:术语就是外行难以明白的专业性用语(常见: 紫绀、羞明) i)引证核实 5、小结本次实习内容:复习并提问。 5分钟8 四 川 大 学 教 案 【医 科】 周 次 第 2 周， 第 1 次课 2004 年 9 月 6 日 备 注 章 节 名 称 第一篇、第一章和第二章，问诊（既往史－结束语） 授 课 方 式 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教 学 时 数 3 学时 教 学 目 的 及 要 求 （一）复习问诊中引言-现病史的内容、方法及注意事项。 （二）掌握问诊中引言-现病史的内容、方法及注意事项。 （三）熟悉问诊技巧前十项内容，并会熟练应用 教 学 主 要 内 容 时 间 分 配 1、 电教录像 45 分钟 2、 复习引言-现病史内容，提问 5 分钟 3、 讲解即往史－结束语， 内容：（五项：过去一般情况、疾病史尤传染病史、意外外伤 和事故史、过敏史、预防接种史），系统回顾、个人史、家族 史、结束语 60 分钟 4、 问诊技巧的讲解，注意逐条举例 a) 组织安排：（举例）。 b) 时间顺序：要点：追溯到头。 c) 过渡语言： d) 问诊进度：避免：连续提问，连珠炮；难堪的沉默或停顿。 e) 问题类型： f) 重复提问：应避免出现重复性提问。（举例） g) 归纳小结： h) 医学术语：术语就是外行难以明白的专业性用语（常见： 紫绀、羞明） i) 引证核实： 60 分钟 5、 小结本次实习内容：复习并提问。 5 分钟