C程序设计竞赛实训教程，刘高军、何丽，机械工业出版社，2012年07月 2.实验指导书 自编讲义《程序设计专题训练指导书》 3.教学参考资料 1)吴文虎、徐明星编著，程序设计基础（第4版），清华大学出版社，2017 年2月 2)刘汝佳著，算法竞赛入门经典（第2版），清华大学出版社，2014年6月 七、知识单元对课程目标的达成度设计 1.知识单元支撑课程目标情况表 围绕每一个具体的课程目标，从相关支撑知识单元的角度设计不同的考核方 式，如下表： 表2知识单元支撑课程目标情况表 课程目标 知识单元 考核方式设计 以测试占通过情况与沈验报告进行 目标1 实验一：简单数据处理问题 考核。 以测试点通过情况与实验报告进行 目标2 实验二：转换问题处理 考核。 实验三：枚举与大数处理 以测试点通过情况与实验报告进行 目标3 实验四：基础算法问题 考核。 2课程的总体考核方法及量化评定标准 本课程成绩由平时成绩和期末考试成绩两部分组成，以百分制计算，平时、 期末考试成绩各占50%。平时成绩由上课考勤成绩、实验代码完成成绩、实验报 告成绩确定，其中实验代码根据在线自动评判平台上提交完成情况综合给出：期 末考试为上机机考。 八、其它问题的说明 无 大纲撰写人：方英兰 大纲审阅人：孙晶 系负责人：段建勇 学院负责人：马礼 制（修）订日期：2021年8月 4 C 程序设计竞赛实训教程，刘高军、何丽，机械工业出版社，2012 年 07 月 2.实验指导书 自编讲义《程序设计专题训练指导书》 3.教学参考资料 1）吴文虎、徐明星编著，程序设计基础（第 4 版），清华大学出版社，2017 年 2 月 2）刘汝佳著，算法竞赛入门经典(第 2 版) ，清华大学出版社，2014 年 6 月 七、知识单元对课程目标的达成度设计 1.知识单元支撑课程目标情况表 围绕每一个具体的课程目标，从相关支撑知识单元的角度设计不同的考核方 式，如下表： 表 2 知识单元支撑课程目标情况表 课程目标 知识单元 考核方式设计 目标 1 实验一：简单数据处理问题 以测试点通过情况与实验报告进行 考核。 目标 2 实验二：转换问题处理 以测试点通过情况与实验报告进行 考核。 目标 3 实验三：枚举与大数处理 实验四：基础算法问题 以测试点通过情况与实验报告进行 考核。 2.课程的总体考核方法及量化评定标准 本课程成绩由平时成绩和期末考试成绩两部分组成，以百分制计算，平时、 期末考试成绩各占 50%。平时成绩由上课考勤成绩、实验代码完成成绩、实验报 告成绩确定，其中实验代码根据在线自动评判平台上提交完成情况综合给出；期 末考试为上机机考。 八、其它问题的说明 无。 大纲撰写人：方英兰 大纲审阅人：孙 晶 系负责人：段建勇 学院负责人：马 礼 制（修）订日期：2021 年 8 月