二、课程学期教案文本构成 1.封面（见附件1）。 2.教案（总体部分）（见附件2）：一般应包括课程 说明、先修课程、参考教材、授课班级、授课时间、总学时 等几个部分。 3.课程教案（见附件3）：教师根据本课程的特点， 依据课程教学大纲的要求，结合教材内容及教学计划安排的 周学时、总学时，按照章节、课次形成详细的文字方案。 三、教案内容要求 教案的编写一般要求具备以下几部分内容： 1.题目（标明章、节或主题） 2.课时安排 3.授课类型（指理论课、实验课、讨论课、习题课、双 语课、全英课等) 4.教学目的要求 5.教学重点与教学难点 6.教学内容与教学过程设计 7.教学方法、手段（手段指板书、多媒体、模型、标本、 挂图、音像等教学工具的运用) 8.思考题或作业题 9.课后小结 四、教案形式要求 二、课程学期教案文本构成 1. 封面（见附件 1）。 2. 教案（总体部分）（见附件 2）：一般应包括课程 说明、先修课程、参考教材、授课班级、授课时间、总学时 等几个部分。 3. 课程教案（见附件 3）：教师根据本课程的特点， 依据课程教学大纲的要求，结合教材内容及教学计划安排的 周学时、总学时，按照章节、课次形成详细的文字方案。 三、教案内容要求 教案的编写一般要求具备以下几部分内容： 1. 题目（标明章、节或主题） 2. 课时安排 3. 授课类型（指理论课、实验课、讨论课、习题课、双 语课、全英课等） 4. 教学目的要求 5. 教学重点与教学难点 6. 教学内容与教学过程设计 7. 教学方法、手段（手段指板书、多媒体、模型、标本、 挂图、音像等教学工具的运用） 8. 思考题或作业题 9. 课后小结 四、教案形式要求