工程师工程责任与素养和工程伦理规 的概念与特 范的内容、意义及其应用。(2)学握工程 点： 伦理问题的敏感度及警觉性，具有对伦 2.工程伦理 理难题的辨别与抉择能力。(3)深入理 的分类与选 解工程伦理相关概念、特点、应用范围 用原则： 及国内外发展概况和趋势，培养相关从 3.工程伦理 业者的工程伦理意识。(33) 的应用范围 与发展状况 1.掌握工程 实践中的伦 理规范的分 目标2（能力目标）：(1)具备分析不同 析能力 的工程领域的伦理问题以及分析不同 2.利用运用 工程实践中的伦理规范的能力。(2)初步 基础理论解 具备运用基础理论解决实际工程伦理 决实际工程 2 3 3 5 25 36 问题的能力，以增长其明辨是非伦理之 伦理问题的 务实工作态度。(3)具备解决生产和生 能力 活中的实际工程伦理问题，进行独立思 3.熟练解决 考、分析、判断的能力。(6-1) 实际工程伦 理问题，具有 独立思考、分 析、判断的能工程师工程责任与素养和工程伦理规 范的内容、意义及其应用。 ( 2 )掌握工程 伦理问题的敏感度及警觉性，具有对伦 理难题的辨别与抉择能力。 ( 3) 深入理 解工程伦理相关概念、特点、应用范围 及国内外发展概况和趋势，培养相关从 业者的工程伦理意识。（ 3 - 3 ） 的概念与特 点； 2. 工程伦理 的分类与选 用原则； 3. 工程伦理 的应用范围 与发展状况 2 目标 2（能力目标）：(1)具备分析不同 的工程领域的伦理问题以及分析不同 工程实践中的伦理规范的能力。(2)初步 具备运用基础理论解决实际工程伦理 问题的能力，以增长其明辨是非伦理之 务实工作态度。(3) 具备解决生产和生 活中的实际工程伦理问题，进行独立思 考、分析、判断的能力。（ 6 - 1 ） 1. 掌握工程 实践中的伦 理规范的分 析能力 2. 利用运用 基础理论解 决实际工程 伦理问题的 能力 3. 熟练解决 实际工程伦 理问题，具有 独立思考、分 析、判断的能 3 3 5 25 36