教案首页 第次课授课时间200 教案完成时间:200年月日 课程名称|中医基础理论年级 专业、层次 中医本科 专业技术 授课方式 职务 (大班、小班) E学时2 第二章藏象 授课题目(章,节 第二节五脏 、中医基础理论.北京:中国中医药出版社,2002. 基本教材或主要参考书2、中医基础理论.北京:人民卫生出版社,200 中医基础理论.北京:中国中医药出版社,1997 教学目的与要求 掌握:(1)心脏的生理功能。 熟悉:(1)心主血脉、心主藏神的常见病理反映。 (2)心的生理特性为阳脏而主通明 了解:(1)心与形窍志液时的关系。 (2)心包络简况 大体内容与时间安排,教学方法: 心:(一)主要生理功能:藏神,神的含义和内容;心主藏神包括主管精神意识思维活动和主 持全身各脏腑组织一切生理活动的功能,其机理和意义。常见生理反映。“五脏藏神”。心主血脉与心臧 神之间的关系。血是神志活动的物质基础。40分钟,讲解,板书。(二)生理特性:为阳脏而主通明,5 分钟,讲解,板书。与形、窍、志、液、时的关系:在体合脉,其华在面,5分钟,讲解,板书:在窍 为舌,5分钟,讲解,板书:在志为喜,5分钟,讲解,板书;在液为汗,7分钟,讲解,板书:与夏气 相通应,3分钟,讲解,板书。附:心包络,10分钟,讲解,板书 教学重点、难点: 重点:1.心的主要生理功能 难点:1.心藏神 教研室审阅意见: (教研室室主任签名) 月9 教案首页 第 次课 授课时间 200 年 月 日 教案完成时间：200 年 月 日 课程名称 中医基础理论 年 级 专业、层次 中医本科 教 员 专业技术 职 务 授课方式 （大班、小班） 小班 学时 2 授课题目（章，节） 第二章 藏象 第二节 五脏 一、心 基本教材或主要参考书 1、中医基础理论.北京:中国中医药出版社,2002. 2、中医基础理论.北京:人民卫生出版社,2001. 3、中医基础理论.北京:中国中医药出版社,1997. 教学目的与要求： 掌握：(1)心脏的生理功能。 熟悉：(1)心主血脉、心主藏神的常见病理反映。 (2)心的生理特性为阳脏而主通明。 了解：(1)心与形窍志液时的关系。 (2)心包络简况。 大体内容与时间安排，教学方法： 一、心：（一）主要生理功能：藏神，神的含义和内容；心主藏神包括主管精神意识思维活动和主 持全身各脏腑组织一切生理活动的功能，其机理和意义。常见生理反映。“五脏藏神”。心主血脉与心藏 神之间的关系。血是神志活动的物质基础。40 分钟，讲解，板书。（二）生理特性：为阳脏而主通明，5 分钟，讲解，板书。与形、窍、志、液、时的关系：在体合脉，其华在面，5 分钟，讲解，板书；在窍 为舌，5 分钟，讲解，板书；在志为喜，5 分钟，讲解，板书；在液为汗，7 分钟，讲解，板书；与夏气 相通应，3 分钟，讲解，板书。附：心包络，10 分钟，讲解，板书 教学重点、难点： 重点：1.心的主要生理功能 难点：1.心藏神 教研室审阅意见： （教研室室主任签名） 年 月 日