一、数学问题的教学设 良好的问题情境可以使教学肉容触 及学生的情猪和意志领域，成为提高 数学致率的重要手段。良好的问题情境可以使教学内容触 及学生的情绪和意志领域，成为提高 数学效率的重要手段。 一、数学问题的教学设计