教学 让学生了解写作行为学的基本内容。重点掌握写作思维学和写作 智慧学，对写作措辞学进行一般性介绍。 目的 ·、写作智慧学 1、何为写作智慧 教 2、写作智慧的思维原理 3、写作智慧论视野中的写作教学 学 二、写作措辞学 1、行文措辞学 内 2、句内行文措辞的操作原理 3、句内行文措辞的思维规律 容 重点：写作智慧论视野中的写作教学 难点：写作智慧的思维原理 教学重 点、难 教学方法：讲授、例证 点及教 学方法 讨论：举例说明写作智慧 作业、思 考题（讨 作业：我的大学（千字文） 论题)、阅 读材料 后 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第6页 2011年10月24日教 学 目 的 让学生了解写作行为学的基本内容。重点掌握写作思维学和写作 智慧学，对写作措辞学进行一般性介绍。 教 学 内 容 一、写作智慧学 1、何为写作智慧 2、写作智慧的思维原理 3、写作智慧论视野中的写作教学 二、写作措辞学 1、行文措辞学 2、句内行文措辞的操作原理 3、句内行文措辞的思维规律 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：写作智慧论视野中的写作教学 难点：写作智慧的思维原理 教学方法：讲授、例证 作业、思 考题（讨 论题）、阅 读材料 讨论：举例说明写作智慧 作业：我的大学（千字文） 题 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 6 页 2011 年 10 月 24 日