电子科技大学研究生精品课程教学大纲 第十一章苏联解体、东欧剧变与世纪之交马克思主义的命运 3 第十二章 马克思主义中国化的新历程 3 第十三章 经济全球化与马克思主义的新发展 3 第十四章马克思主义在当代中国的新发展 合计 48 二、教学安排与要求 包括总学时、章节内容的学时分配说明，各章节中应了解或掌握内容的细化描述，难点 与重点说明：课程设计或作业安排的内容与次数要求、文章论文要求等。 【导论】2学时 教学内容： (1)马克思主义的创立与发展 学院 (2)马克思主义在20世纪的历程 (3)马克思主义的历史、理论与现实 教学要求： 从总体上了解马克思主义的创立和发展过程。包括： (1)马克思主义的创立过程。包括马克思主义创立的生产力条件、理论基础和经历的 具体历史过程： (2)马克思主义在19世纪和20世纪之交的发展。包括当时生产力发展状况以及马克 思主义面临的挑战，列宁对马克思主义的历史性贡献，马克思主义多样性和曲折性发展，马 克思主义中国化的两次历史性飞跃，马克思主义历史发展的特点、马克思主义与时俱进的理 论品质、马克思主义中国化的历史发展及意义。 教学方法： 讲授和讨论相结合。讲授马克思主义的创立与发展、鲜明特征；针对现实问题讨论，明 确马克思主义中国化、当代中国马克思主义创新及其当代价值与方法。 【第一章人类思想史上的伟大革命】4学时 教学内容： (1)马克思、恩格斯思想转变的历程 (2)唯物史观的发现 (3)新世界观的科学阐述 (4)无产阶级革命理论与策略思想 教学要求： (1)了解马克思和恩格斯思想转变的历程。包含马克思、恩格斯思想的源头、《莱茵报》 时期令人困惑的“物质利益难题”、《德法年鉴》时期通往历史唯物主义的历程等内容；电子科技大学马克思主义学院