电子科技大学研究生精品课程教学大纲 (2)了解唯物史观的发现过程。包括《1844年经济学哲学手稿》中对科学世界观的初 步探索，《神圣家族》对唯物史观重要原理的进一步阐述，以及《关于费尔巴哈的提纲》和 《德意志意识形态》标志着唯物史观的创立。 (3)重点掌握对新世界观的科学阐述。包括在《哲学的贫困》中对新世界观的第一次 公开阐述，《共产党宣言》对新世界观的系统阐述等。 (4)重点掌握无产阶级革命理论与策略思想。重点掌握1848年欧洲革命后马克思主义 理论的新发展。 教学方法： 讲授和讨论相结合，以讲授为主。 第一节和第二节，讲授马克思和恩格斯思想的转变历程、唯物史观的发现过程。 第三节和第四节，以讲授与课堂讨论相结合的方式，教师对基本内容进行讲解，奠定关 于新世界观和无产阶级革命策略等知识的基础，然后引领同学参与思考，并自我寻求结论的 教学模式，学生在学习过程中思维得到充分启发，建构唯物史观等相关知识的体系，掌握新 世界观的具体内容。讲授1848年欧洲革命后马克思主义无产阶级革命理论与策略思想。 【第二章资本主义生产方式及其历史趋势】4学时 教学内容： (1)马克思主义政治经济学的发展历程和方法创新 (2)劳动价值论的科学革命 (3)剩余价值的伟大发现 (4)对资本主义生产方式及其趋势的探索 (5)对未来社会的科学预见 教学要求： (1)了解马克思主义政治经济学的发展历程和方法创新。包括马克思政治经济学的研 究历程，马克思主义对政治经济学研究对象和方法的创新等内容： (2)重点掌握劳动价值论。了解劳动价值论的研究过程，系统掌握使用价值、交换价 值和价值，劳动二重性，价值形式理论以及商品拜物教等劳动价值论的基本内容： (3)重点掌握剩余价值理论。了解剩余价值理论的研究过程，全面系统掌握剩余价值 理论的基本内容。 (4)掌握马克思对资本主义生产方式及其趋势的深索。通过对资本积累理论、资本流 通理论和社会资本再生产理论以及资本主义经济危机理论，了解资本主义生产方式的运行及 其趋势。 教学方法： 本章内容依然采用讲授和讨论相结合，以讲授为主。 第一节内容主要采取讲授方式，帮助学生了解马克思主义政治经济学的发展历程和方法 创新。电子科技大学马克思主义学院