硕士 博士及以上 高中(中专) 2.7% 0.4% 下 本科 13.0% 高中(中专) 29.3% 27.0% 3.收入方面 19.0 16.7 1.01.10.8 4.职业方面: 网民中学生所占比例最多,达到了324%,其次是专业技术人员,占总数的126% 排在其后的是商业、服务业人员,所占比例为94%,企事业单位管理人员、国家机关 党群组织工作人员、教师所占比例也较多,分别为9.3%、7.4%和7.0%。军人所占比例 最少,只有0.5%。 5.从事的行业方面: 制造业的人最多,占到146%,其次是教育业(130%)和公共管理和社会组织 (119%),IT业所占比例也较多,达到9.3%。 3.1.2网络消费者的群体特点 1.注重自我 2.脑冷静,擅长理性分析 3.喜好新鲜事物,有强烈的求知欲 4.好胜,但缺乏耐心 3.1.3网络消费者需求的特征 1.消费者消费个性回归 2.消费者需求的差异性 3.消费的主动性增强 4.消费者直接参与生产和流通的全过程 5.追求消费者过程的方便和享受本科 27.6% 高中(中专) 大专 29.3% 27.0% 博士及以上 0.4% 硕士 2.7% 高中(中专) 以下 13.0% 3．收入方面： 6.2 19.0 10.7 2.2 1.0 1.1 0.8 3.6 28.0 16.7 5.3 5.4 0 5 10 15 20 25 30 无收入 500元以下 501-1000元 1001-1500元 1501-2000元 2001-2500元 2501-3000元 3001-4000元 4001-5000元 5001-6000元 6001-10000元 10000元以上 4．职业方面： 网民中学生所占比例最多，达到了 32.4%，其次是专业技术人员，占总数的 12.6%， 排在其后的是商业、服务业人员，所占比例为 9.4%，企事业单位管理人员、国家机关/ 党群组织工作人员、教师所占比例也较多，分别为 9.3%、7.4%和 7.0%。军人所占比例 最少，只有 0.5%。 5．从事的行业方面： 制造业的人最多，占到 14.6%，其次是教育业（13.0%）和公共管理和社会组织 （11.9%），IT 业所占比例也较多，达到 9.3%。 3.1.2 网络消费者的群体特点 1．注重自我 2．脑冷静，擅长理性分析 3. 喜好新鲜事物，有强烈的求知欲 4. 好胜，但缺乏耐心 3.1.3 网络消费者需求的特征 1. 消费者消费个性回归 2. 消费者需求的差异性 3. 消费的主动性增强 4. 消费者直接参与生产和流通的全过程 5. 追求消费者过程的方便和享受