2、太平天国运动的过程 品 教师提问：同学们，仔细阅读教材观看地图，进行填空 教师宣布答案，结合地图进行讲解 【设计意图】利用地图，直观的了解太平天国运动的发展情况和活动范围，培养 学生时空观念素养。 3、纲领性文件 1、有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。 一一《天朝田亩制度》 2、政治上主张依法治国，设新闻官，广采社会舆论，官吏由公众选举：经济 上，主张学习西方，发展工商业，奖励技术发明，建铁路、造轮船：文教上，提 倡设立新式学堂，办医院，禁止贩卖人口。 一一摘编自洪仁开《资政新篇》 教师提问：同学们仔细阅读材料，我们总结一下这两个文件的主要内容。 学生回答：… 教师进行总结陈述：《天朝田亩制度》的主要内容时平均分配土地，否定封 建地主士地所有制，追求社会财富平均。（强调绝对平均）：《资政新篇》主要内 容是学习西方，主张发展资本主义。 4、失败原因 现在说到我朝祸害之源，即洋人助妖之事，自我军两位勇猛王爵英王、翼王 死后，我军确受重大损失，但如洋人不助敌军，则吾人断可长久支持。 -一《洪仁玕自述》 太平天国颁布了一套“贵贱宜分上下，制度必判尊卑”的礼制，从天王到普 通士兵之间，等级非常森严…诸王出行，官兵必须回避道旁，高呼万岁或千岁， 否则就要受到严厉惩处，天王及诸王、侯都是世袭的。 2、太平天国运动的过程： 教师提问：同学们，仔细阅读教材观看地图，进行填空。 教师宣布答案，结合地图进行讲解。 【设计意图】利用地图，直观的了解太平天国运动的发展情况和活动范围，培养 学生时空观念素养。 3、纲领性文件 1、有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。 ——《天朝田亩制度》 2、政治上主张依法治国，设新闻官，广采社会舆论，官吏由公众选举；经济 上，主张学习西方，发展工商业，奖励技术发明，建铁路、造轮船；文教上，提 倡设立新式学堂，办医院，禁止贩卖人口。 ——摘编自洪仁玕《资政新篇》 教师提问：同学们仔细阅读材料，我们总结一下这两个文件的主要内容。 学生回答：…… 教师进行总结陈述：《天朝田亩制度》的主要内容时平均分配土地，否定封 建地主土地所有制，追求社会财富平均。（强调绝对平均）；《资政新篇》主要内 容是学习西方，主张发展资本主义。 4、失败原因 现在说到我朝祸害之源，即洋人助妖之事，自我军两位勇猛王爵英王、翼王 死后，我军确受重大损失，但如洋人不助敌军，则吾人断可长久支持。 ——《洪仁玕自述》 太平天国颁布了一套“贵贱宜分上下，制度必判尊卑”的礼制，从天王到普 通士兵之间，等级非常森严……诸王出行，官兵必须回避道旁，高呼万岁或千岁， 否则就要受到严厉惩处，天王及诸王、侯都是世袭的