4.酶 掌握梅的作用原理及其酶促反应的动力学，进一步了解，别构酶、同工酶及其酶 的分离提纯与活力测定，对酶工程作为一般了解。 5.糖类代谢 若重掌握糖酵解、三羧酸循环、戊糖途径反应过程、能量出入、脱氢氧化及其酶 类。 6.生物氧化与氧化磷酸化 掌握自由能概念，氧化还原电位概念及其呼吸链与氧化磷酸化的概念，了解需氧 生物ATP的来源和去路，及其ATP在能量代谢中的作用。 7.脂类代谢 掌握生物体内脂类的生物功能，脂类的生物合成及其降解过程 8.蛋白质降解和氨基酸代谢 重点了解氨基酸的生物合成与降解，对核苷酸代谢作为一般了解。 9.核酸降解和核苷酸代谢 着重掌握核苷酸代谢过程 10.核酸的生物合成 若重掌握半保留复制的生物学意义，了解DN复制过程及其酶类，了解RNWA生物 合成的过程及其转录后的加工过程。 11.蛋白质的生物合成 若重掌握三种A在蛋白质合成中的作用及其蛋白质生物合成的过程 12.代谢调节 掌握酶水平的调节，包括酶含量调节和酶活性的调节。 七、教学大纲修订说明： (一)总体设想 基础生物化学是一门理论性强、实验操作水平高的一门学科，学生普遍感到难学 所以在改革中精简讲课内容，而实验课时没有减少，这样有利于培养学生动脑和动手 的能力。 (二)学时数改变 基础生物化学原先理论讲课是60学时，现压缩为54学时。 2-2- 4．酶 掌握酶的作用原理及其酶促反应的动力学，进一步了解，别构酶、同工酶及其酶 的分离提纯与活力测定，对酶工程作为一般了解。 5．糖类代谢 着重掌握糖酵解、三羧酸循环、戊糖途径反应过程、能量出入、脱氢氧化及其酶 类。 6．生物氧化与氧化磷酸化 掌握自由能概念，氧化还原电位概念及其呼吸链与氧化磷酸化的概念，了解需氧 生物 ATP的来源和去路，及其 ATP在能量代谢中的作用。 7．脂类代谢 掌握生物体内脂类的生物功能，脂类的生物合成及其降解过程。 8．蛋白质降解和氨基酸代谢 重点了解氨基酸的生物合成与降解，对核苷酸代谢作为一般了解。 9．核酸降解和核苷酸代谢 着重掌握核苷酸代谢过程。 10．核酸的生物合成 着重掌握半保留复制的生物学意义，了解 DNA复制过程及其酶类，了解 RNA生物 合成的过程及其转录后的加工过程。 11．蛋白质的生物合成 着重掌握三种 RNA在蛋白质合成中的作用及其蛋白质生物合成的过程。 12．代谢调节 掌握酶水平的调节，包括酶含量调节和酶活性的调节。 七、教学大纲修订说明： （一）总体设想 基础生物化学是一门理论性强、实验操作水平高的一门学科，学生普遍感到难学， 所以在改革中精简讲课内容，而实验课时没有减少，这样有利于培养学生动脑和动手 的能力。 （二）学时数改变 基础生物化学原先理论讲课是 60学时，现压缩为 54学时