教学目标 《都江堰》不同于一般的游记,游记一般都是描述美丽的 景色,而后抒发热爱祖国大好河山的感情,而本文却富有深厚 的历史文化内涵和浓郁的人文精神。根据教材特点和学生的实 际情况,我确立教学目标如下: ①知识目标 1、领悟语言文字的内涵 理解对比手法的运用 3、感受文章对人文精神的理性思考三、教学目标 《都江堰》不同于一般的游记，游记一般都是描述美丽的 景色，而后抒发热爱祖国大好河山的感情，而本文却富有深厚 的历史文化内涵和浓郁的人文精神。根据教材特点和学生的实 际情况，我确立教学目标如下： ①知识目标 ②能力目标 ③德育目标 培养学生对文本内涵的理解与领悟能力 引导学生树立正确的人生观 1、领悟语言文字的内涵 2、理解对比手法的运用 3、感受文章对人文精神的理性思考