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任台湾中山大学文学院院长。曾获得包括《吴三连文学奖》、《中国时报奖》、《金鼎奖》、《国光中要听听那冷雨,也是因为乡愁。但余光中的乡愁不仅仅有一个漂泊游子“同乡会”式的乡愁,更 家文艺奖》等台湾所有重要奖项,已出版诗文及译著共40余种 有一个读书人特有的文化乡愁。一花一世界,一雨蕴情怀,这世上的点点滴滴都有无限的风景,就 需要我们“慢慢走,欣赏啊"! 二、读课文,掌本文的生字解词 惊 挖()霏() 偁〔)檬〔 ( 哦()舞 鼓()惊()寒濑()其想()籲() )料料峭峭() 滂神沛〔)盎盘而蟮()叩吧挞挞〔 铿铿 料料峭峭 滂滂沛沛 想入非非 二 再读谋文,了解课文内容,悟作者的感情 课文内容提示: 《听听那冷雨》这篇诗质的散文,以听雨(清明时节的爾)为主线,将横的地域感(从美国 到台湾,到大陆)、纵的历史感(从太初有字,到亡宋之痛,到公寓时代)、和纵横交错的现实感(人 到中年沧桑过后的洞明人生,现代都市对传统意趣的破坏,对永恒的理想追求)交织成一个形象密 集、书写瑰丽、情切意浓的美的境界。不管岁月的漂泊带给人们多少的沧桑,但那种家国之思却永 远都不会改变。作者在中间各段采取时空交错的写法:忽而过去,忽而现在:忽而故国,忽而异域, 又随时回到台湾,回到厦门街,文理之错综,是作者企图以此表达诉说不尽的复杂情绪:而其无碍 的文才,足令读者的心情随作者的心灵转换而起落,却不会感到凌乱无章。细读之后发现主旨、内 涵很简单,都在表达作者的中国意识、对中华文化的赞美与眷恋。该文特殊之处其实在于形式,解 构文字,打破书写的秩序,以敲打乐的形式,依靠句子的长短组合变化,达成绝对的音乐感。大量 运用中文的长短句,造成结构上的美感,又用同音异义的字造成错综变化。一气呵成,不能中断 是他形式上的特色,尤其在最后一句“清明这季雨忽然收短,与之前的长句一同形成强烈的节奏感, 以及无限的感叹,句子的长正好表现出雨下个不停,形象上的淅淅沥沥呼之欲出。 三、教师总结 这冷冷的雨声里有余光中从孩童走到中年甚至百发苍苍的人生岁月 这冷冷的雨声里有余光中遥望故乡母亲永远不灭的乡愁。 这冷冷的雨声里有余光中身上涓涓流消着的中国传统文化的血液 这冷冷的雨声里有余光中见证古文明渐渐消散的无尽怅惘 这冷冷的雨声里有 乡愁渐生灯影外,客情多在雨声中”张咏在《雨夜》里怕听雨声,因为那掀心的乡愁:余9 任台湾中山大学文学院院 长。曾获得包括《吴三连文学奖》、《中国时报奖》、《金鼎奖》、《国 家文艺奖》等台湾所有重要奖项,已出版诗文及译著共 40 余种。 二、 读课文,掌握本文的生字解词 惊蛰( ) 滂沱( ) 霏霏( ) 偁( ) 椽( ) 啮( ) 吟哦( ) 羯 鼓( ) 惊悸( ) 寒濑( ) 冥想( ) 舐( ) 擎( ) 料料峭峭( ) 滂滂沛沛( ) 蠢蠢而蠕( ) 叩吧挞挞( ) 寒濑 吟哦 铿铿 料料峭峭 霏霏 滂滂沛沛 想入非非 三、 再读课文,了解课文内容,感悟作者的感情。 课文内容提示: 《听听那冷雨》这篇诗质的散文,以听雨(清明时节的雨)为主线,将横的地域感(从美国, 到台湾,到大陆)、纵的历史感(从太初有字,到亡宋之痛,到公寓时代)、和纵横交错的现实感(人 到中年沧桑过后的洞明人生,现代都市对传统意趣的破坏,对永恒的理想追求)交织成一个形象密 集、书写瑰丽、情切意浓的美的境界。不管岁月的漂泊带给人们多少的沧桑,但那种家国之思却永 远都不会改变。作者在中间各段采取时空交错的写法:忽而过去,忽而现在;忽而故国,忽而异域, 又随时回到台湾,回到厦门街,文理之错综,是作者企图以此表达诉说不尽的复杂情绪;而其无碍 的文才,足令读者的心情随作者的心灵转换而起落,却不会感到凌乱无章。细读之后发现主旨、内 涵很简单,都在表达作者的中国意识、对中华文化的赞美与眷恋。该文特殊之处其实在于形式,解 构文字,打破书写的秩序,以敲打乐的形式,依靠句子的长短组合变化,达成绝对的音乐感。大量 运用中文的长短句,造成结构上的美感,又用同音异义的字造成错综变化。一气呵成,不能中断, 是他形式上的特色,尤其在最后一句“清明这季雨”忽然收短,与之前的长句一同形成强烈的节奏感, 以及无限的感叹,句子的长正好表现出雨下个不停,形象上的淅淅沥沥呼之欲出。 三、教师总结 这冷冷的雨声里有余光中从孩童走到中年甚至百发苍苍的人生岁月。 这冷冷的雨声里有余光中遥望故乡母亲永远不灭的乡愁。 这冷冷的雨声里有余光中身上涓涓流淌着的中国传统文化的血液。 这冷冷的雨声里有余光中见证古文明渐渐消散的无尽怅惘 这冷冷的雨声里有…… “乡愁渐生灯影外,客情多在雨声中”,张咏在《雨夜》里怕听雨声,因为那揪心的乡愁;余 光中要听听那冷雨,也是因为乡愁。但余光中的乡愁不仅仅有一个漂泊游子“同乡会”式的乡愁,更 有一个读书人特有的文化乡愁。一花一世界,一雨蕴情怀,这世上的点点滴滴都有无限的风景,就 需要我们“慢慢走,欣赏啊”!
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