四、教育问题生的方法与经验 )改变问题生在班级中的角色地位: 1、班级中必须有问题生发挥潜能的实际岗 2、任何活动中,一视同仁,消灭死角; 3、全体任教教师统一认识,避免出现对问 题生施教中的不利态度和言行; 不搞学习成绩公开排队 5、给问题生成功的机会,使其有成功心理 体验。四、教育问题生的方法与经验 （一）改变问题生在班级中的角色地位： 1、班级中必须有问题生发挥潜能的实际岗 位； 2、任何活动中，一视同仁，消灭死角； 3、全体任教教师统一认识，避免出现对问 题生施教中的不利态度和言行； 4、不搞学习成绩公开排队； 5、给问题生成功的机会，使其有成功心理 体验