教育问题生的基本策略 (一)建立感情基础(师生,生生,家长与孩子; 关键—班主任与学生); 二)制定学校、年级、班级的整体教育方案; (三)制定个性化教育方案; (四)有效的激励措施; (五)加强师德建设; 六)定期召开教育问题生的理论研讨和经验交 流会,积累校级、区级、市级资源。三、教育问题生的基本策略 （一）建立感情基础（师生，生生，家长与孩子； 关键—班主任与学生）； （二）制定学校、年级、班级的整体教育方案； （三）制定个性化教育方案； （四）有效的激励措施； （五）加强师德建设； （六）定期召开教育问题生的理论研讨和经验交 流会，积累校级、区级、市级资源