正在加载图片...
11、示例一:我要毛遂自荐,主动展示自己的才能。示例二:我要努力完美自己,做得更好。 示例三:要做到心态平和,相信是金子总会发光。 12、袛辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间 13、蕴含着作者怀才不遇的愤懑;对统治者埋没、摧残人才的痛恨。 、主观条件:把握机遇,自强不息;客观条件:适合成长的环境,识才爱才用才的伯乐。 4送东阳马生序(节选)(宋濂) 余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手 指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕 圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未 尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请:或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复 俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵 劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮 绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人:余则組袍敝衣处其间,略无慕艳意, 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此 练习检测 、解释下列加点的字词。 ①家贫,无从致书以观②俟其欣悦,则又请焉③走送之,不敢稍逾约④腰白玉之环 ⑤益慕圣贤之道⑥媵人持浙沃灌⑦弗之感⑧门人弟子填其室⑨援疑质理 ⑩获有所闻D同舍生皆被绮绣 腰白玉之环0手自笔录,计日以还 040然志犹未已,君谓订将安出? 5号令召三老、豪杰与皆来会计事。0足肤皲裂历不知 0久而乃和 Q8录毕,走送之 二、翻译下面的句子。 (1)、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (2)、余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请 (3)、又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 (4)、余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (5)、负箧曳屣,行深山巨谷中 (6)、寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享 (7)、录毕,走送之,不敢稍逾约 (8)、先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色 (9)同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环 选择题 选出加点词用法相同的一项 A.于:每假借于藏书之家/战于长勺 C.而:足肤皲裂而不知/气可以养而致 B.之:当余之从师也/予独爱莲之出淤泥而不染D.以:以衾拥覆/虽乘奔御风不以疾也 2、下列加点的词意思完全相同一项是( 既加冠既克,公问其故 B、益慕圣贤之道得道者多助 C、不知口体之奉不若人也若为佣耕,何富贵也?D、卒获有所闻卒皆夜惊恐 3.选出下列句子中加点词语解释有误的一项。11、示例一:我要毛遂自荐,主动展示自己的才能。示例二:我要努力完美自己,做得更好。 示例三:要做到心态平和,相信是金子总会发光。 12、祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间 13、蕴含着作者怀才不遇的愤懑;对统治者埋没、摧残人才的痛恨。 14、主观条件:把握机遇,自强不息;客观条件:适合成长的环境,识才爱才用才的伯乐。 4 送东阳马生序(节选)(宋濂) 余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手 指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕 圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未 尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复; 俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵 劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮 绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意, 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。 练习检测 一、解释下列加点的字词。 ①家贫,无从致书以观 ②俟其欣悦,则又请焉 ③走送之,不敢稍逾约 ④腰白玉之环 ⑤益慕圣贤之道 ⑥媵人持汤沃灌 ⑦弗之怠 ⑧门人弟子填其室 ⑨援疑质理 ⑩卒获有所闻 ⑾同舍生皆被绮绣 ⑿腰白玉之环 ⒀手自笔录,计日以还。 ⒁然志犹未已,君谓计将安出? ⒂号令召三老、豪杰与皆来会计事。 ⒃足肤皲裂而不知 ⒄久而乃和 ⒅录毕,走送之 二、翻译下面的句子。 (1)、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (2)、余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。 (3)、又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 (4)、余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (5)、负箧曳屣,行深山巨谷中 (6)、寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享 (7)、录毕,走送之,不敢稍逾约 (8)、先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色 (9)同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环。 三、选择题 1.选出加点词用法相同的一项 ( ) A.于:每假借于藏书之家/战于长勺 C.而:足肤皲裂而不知/气可以养而致 B.之:当余之从师也/予独爱莲之出淤泥而不染 D.以:以衾拥覆/虽乘奔御风不以疾也 2、下列加点的词意思完全相同一项是( ) A、既加冠 既克,公问其故 B、益慕圣贤之道 得道者多助 C、不知口体之奉不若人也 若为佣耕,何富贵也? D、卒获有所闻 卒皆夜惊恐 3.选出下列句子中加点词语解释有误的一项。 ( )
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有