正在加载图片...
7.1.3库存管理的思想 (一)独立需求与从属需求 所谓独立需求是指需求变化独立于人们的主观控制能力之外,因而其数量与出现的概率 是随机的、不确定的、模糊的。从属需求的需求数量和需求时间与其他的变量存在一定的相 互关系,可以通过一定的数学关系推算得出。对于一个相对独立的企业而言,其产品是独立 的需求变量,因为其需求的数量与需求时间对于作为系统控制主体一一企业管理者而言 般是无法预先精确确定的,只能通过一定的预测方法得出。而生产过程中的在制品以及需要 的原材料,则可以通过产品的结构关系和一定的生产比例关系准确确定,属于从属需求 (二)独立需求与从属需求的区别: 1.掌握需求的数量和时间的方式不同 独立需求是随机的,只能靠预测来掌握。从属需求是确定的、随时间变化的,特征是已 知的,所以不需要预测,只需根据生产计划来确定。 2.满足两种需求的库存在性质上不同 满足独立需求的库存需要设立安全存货,满足从属需求的库存不需要设立安全存货,而 且在理想情况下,所有的生产存货都应该是在制品 (三)库存管理的思想 不管是独立需求库存控制还是从属需求库存控制,都要回答这些问题:1)如何优化库 存成本?2)怎样平衡生产与销售计划,来满足一定的交货要求?3)怎样避免浪费,避免不 必要的库存?4)怎样避免需求损失和利润损失?所以,库存管理要根据用户需求量的大小, 指定一个订货进货策略,来控制订货进货过程,达到既满足用户需要,又控制了库存水平、 使得库存总费用最小的目的。库存控制方法,实际上又可以叫做订货策略,它们主要解决与 订货有关的三个问题 1)什么时候订货?即订货点、订货时机。 2)订多少?即订货批量 3)如何实施?即订货法,如何操作。 7.2ABC分类管理法 ABC分类管理法又叫ABC分析法、ABC库存控制技术,它是以某类库存物品品种数占总 的物品品种数的百分比和该类物品金额占库存物品总金额的百分比大小为标准,将库存物品 分为A、B、C三类,进行分级管理。ABC分类管理法简单易行,效果显著,在现代库存管理 中已被广泛应用。 7.2.1ABC分析法的来源 ABC分析的基础可源自巴雷特分析( Pareto Analysis)。巴雷特在1897年研究社会财 富分配时,收集了许多国家的收入统计资料,得出收入与人口关系的规律,即占人口比重不 大(20%)的少数人的收入占总收入的大部分(80%),而大多数人(80%)的收入只占总收入7.1.3 库存管理的思想 (一)独立需求与从属需求 所谓独立需求是指需求变化独立于人们的主观控制能力之外,因而其数量与出现的概率 是随机的、不确定的、模糊的。从属需求的需求数量和需求时间与其他的变量存在一定的相 互关系,可以通过一定的数学关系推算得出。对于一个相对独立的企业而言,其产品是独立 的需求变量,因为其需求的数量与需求时间对于作为系统控制主体——企业管理者而言,一 般是无法预先精确确定的,只能通过一定的预测方法得出。而生产过程中的在制品以及需要 的原材料,则可以通过产品的结构关系和一定的生产比例关系准确确定,属于从属需求。 (二)独立需求与从属需求的区别: 1.掌握需求的数量和时间的方式不同 独立需求是随机的,只能靠预测来掌握。从属需求是确定的、随时间变化的,特征是已 知的,所以不需要预测,只需根据生产计划来确定。 2.满足两种需求的库存在性质上不同 满足独立需求的库存需要设立安全存货,满足从属需求的库存不需要设立安全存货,而 且在理想情况下,所有的生产存货都应该是在制品。 (三)库存管理的思想 不管是独立需求库存控制还是从属需求库存控制,都要回答这些问题:1)如何优化库 存成本?2)怎样平衡生产与销售计划,来满足一定的交货要求?3)怎样避免浪费,避免不 必要的库存? 4)怎样避免需求损失和利润损失?所以,库存管理要根据用户需求量的大小, 指定一个订货进货策略,来控制订货进货过程,达到既满足用户需要,又控制了库存水平、 使得库存总费用最小的目的。库存控制方法,实际上又可以叫做订货策略,它们主要解决与 订货有关的三个问题: 1)什么时候订货?即订货点、订货时机。 2)订多少?即订货批量。 3)如何实施?即订货法,如何操作。 7.2 ABC 分类管理法 ABC 分类管理法又叫 ABC 分析法、ABC 库存控制技术,它是以某类库存物品品种数占总 的物品品种数的百分比和该类物品金额占库存物品总金额的百分比大小为标准,将库存物品 分为 A、B、C 三类,进行分级管理。ABC 分类管理法简单易行,效果显著,在现代库存管理 中已被广泛应用。 7.2.1 ABC 分析法的来源 ABC 分析的基础可源自巴雷特分析(Pareto Analysis)。巴雷特在 1897 年研究社会财 富分配时,收集了许多国家的收入统计资料,得出收入与人口关系的规律,即占人口比重不 大(20%)的少数人的收入占总收入的大部分(80%),而大多数人(80%)的收入只占总收入
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有