得分 评卷人 五、论述题（每小题15分，共30分） 15.结合现实谈谈活动在人的身心发展中的作用。 16.联系实际，阐述实施陶冶教育法时应如何把握。 得分 评卷人 六、案例分析题(20分)】 17.（分析文字在300字以上) 从2001年秋季开始，江西省的小学生们告别了一贯的百分制，实行新型的成绩考核评价 机制“等级十特长十评语”。 目前，山东潍坊市小学已经取消各种形式的统考，废除了“百分制”，代之以“评语十特长十 等级”的新的评价标准，严禁以升学率作为考核、评价学校、评价教师工作的唯一标准。 问题：你怎样看待江西和山东潍坊市所开展的教育评价改革？请从促进学生发展的角度 来谈该项评价改革。 34|得分 l评卷人| I I I 五、论述题{每小题 5分，共 0分} 15. 结合现实谈谈 身心 作用 16. 系实 际 何把握 |得分|评卷人| I I I 六、案例分析题 0分} 17. (分析文字在 0字以上) 1年秋季开始，江西省的小学生们告别了一贯的百分制，实行新型的成绩考核评价 机制"等级+特长+评语"。 目前，山东撵坊市小学已经取消各种形式的统考，废除了"百分制"，代之以"评语十特长+ 等级"的新的评价标准，严禁以升学率作为考核、评价学校、评价教师工作的唯一标准。 问题 z你怎样看待江西和山东撵坊市所开展的教育评价改革?请从促进学生发展的角度 来谈该项评价改革。 34