二)教学过程的任务 1传授知识和技能:“知识就是 力量”。“行动是老子,知识是儿子 ,创造是孙子”。“读史使人明智, 读诗使人灵秀,数学使人周密,科学 使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修 辞学使人善辨。凡有所学,皆成性格 “技能”就是运用知识完成某种 实际任务的能力。3 （二）教学过程的任务 1.传授知识和技能：“知识就是 力量” 。 “行动是老子，知识是儿子 ，创造是孙子” 。 “读史使人明智， 读诗使人灵秀，数学使人周密，科学 使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修 辞学使人善辩。凡有所学，皆成性格 ” 。 “技能”就是运用知识完成某种 实际任务的能力