表达了诗人博大的胸襟和统一天下、建功立业的心壮志。 (二)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜邮西。 1.“杨花”“子规”在诗中分别象征什么?诗人为什么要写“杨 花落“子规啼”? 分别象征飘之感和离别之痛。点明特定时令,渲染(或“烘托”) 暮春环境 2.请对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句作简要赏析。 适用了拟人手法,把明月当作使者,表达对友人的同情与关切。 3.王昌龄被贬龙标是什么季节?从哪里可以看出? 从“杨花落尽子规”可以看出,“杨花落和是春才有的景象。 4.这首诗表达了作者怎样的思想感情? 达了作者对故友遇的关心、同情、思念,以及无奈惆怅之情。 (三次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边 1.请赏析颔联第二句“风正一帆悬”。 “正”是指风顺而不猛,“悬”是端端直直地高挂着的样子“风 正一帆悬”,只有既是顺风,又是和风帆才能够“悬”,写出了小船在 江面上顺风前行的样子 2.这首诗表达了诗人的思乡之情。诗人离乡远游,来到北固山下, 看到残夜未尽而旭日已经升起、旧年未逝而春意已经显现,发出了寄 回家乡的书信何时才能送达的感慨。他想托鸿雁捎一封家信到洛阳, 问候家乡的亲人。 3.请用自己的语言描绘颔联所展现的画面。 示例:潮水上涨与岸齐平,江面显得十分开阔;船行江中,和风吹3 表达了诗人博大的胸襟和统一天下、建功立业的心壮志。 (二)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜邮西。 1.“杨花”“子规”在诗中分别象征什么?诗人为什么要写“杨 花落“子规啼”? 分别象征飘之感和离别之痛。点明特定时令,渲染(或“烘托”) 暮春环境 2.请对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句作简要赏析。 适用了拟人手法,把明月当作使者,表达对友人的同情与关切。 3.王昌龄被贬龙标是什么季节?从哪里可以看出? 从“杨花落尽子规”可以看出,“杨花落和是春才有的景象。 4.这首诗表达了作者怎样的思想感情? 达了作者对故友遇的关心、同情、思念,以及无奈惆怅之情。 (三次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边 1.请赏析颔联第二句“风正一帆悬”。 “正”是指风顺而不猛,“悬”是端端直直地高挂着的样子“风 正一帆悬”,只有既是顺风,又是和风帆才能够“悬”,写出了小船在 江面上顺风前行的样子 2.这首诗表达了诗人的思乡之情。诗人离乡远游,来到北固山下, 看到残夜未尽而旭日已经升起、旧年未逝而春意已经显现,发出了寄 回家乡的书信何时才能送达的感慨。他想托鸿雁捎一封家信到洛阳, 问候家乡的亲人。 3.请用自己的语言描绘颔联所展现的画面。 示例:潮水上涨与岸齐平,江面显得十分开阔;船行江中,和风吹