2、良好的职业形象 ■教育家乌申斯基:“只有个性才能作用 于个性的形成和发展,只有性格才能养 成性格。” ■性格懦弱的教师不会因为讲授性格刚强 的含义,而使学生成为性格刚强的人 个性格暴躁的教师也不会因为讲授耐 心的意义而使学生成为有自制力的人2、良好的职业形象 ◼ 教育家乌申斯基：“只有个性才能作用 于个性的形成和发展，只有性格才能养 成性格。” ◼ 性格懦弱的教师不会因为讲授性格刚强 的含义，而使学生成为性格刚强的人。 一个性格暴躁的教师也不会因为讲授耐 心的意义而使学生成为有自制力的人