回升。我由此想到亚洲的穷人,非洲的穷人,全世界的穷人,想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影, 一转身,他们到哪里去了?而文明,你能否追上去,轻轻拉起那褴褛的衣襟,或者握着那空空的手, 仔细看看他们的眼睛?他们到哪里去了,一转身? ⑥一转身,车窗外的河流已经不知去向;一转身,门前的那只鸟不见踪影;一转身,天上的那座 虹桥已经悄然消失;一转身,水里的鱼已经没入深渊;一转身,父亲已经走远,新垒的坟上,墓草青 青 ⑦旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发,爱情一转身变成婚姻,诗一转身变成散文,羊群 转身变成毛衣……等一等,等一等,能否再转回来? 23.标题“转身”的深层含义是什么? 24.文中第④段画横线的句子使用了什么修辞方法,结合文章内容具体分析其表达作用。 25.下列对文章的分析和理解、不正确的两项是() A.本文重点描写了三次“转身”的动人情景,分别为:在车站,善良的年轻人转身没人入群,我来不 及道歉;秦岭深处,一个美丽的女孩转身消失在命运的路径;南大街路口,我想帮助的一位贫苦的中年 乞丐转身而逝。 B.第①段“在人海里,想再次打捞到她”一句中,“打捞”这个词用得极妙,与前文中的“人海 相呼应,说明人海茫茫,纵然可以寻找也不可能再找到她的影子。 C.第②段“转身,就是永别”这句话,总括了作者个人的体验与感悟,为全文奠定感情基调,同时 也自然地引出了下文 本文以作者的感情变化为线索,采取“概括一一具体一一概括”的结构模式,表达出了对真善美 的热切追求。 E.本文主要采用抒情和议论相结合的方式,深刻揭示了“转身”的内在意蕴,使文章的立意上升到 个新的高度,让人读之耳目一新。 26.简要分析文章最后一段在全文中的作用。 三.阅读下面的文章,完成小题 活着 沙爽 ①台风将至的那天下午,我原本与客栈的老板娘约定,要搭她的车去海鲜市场,但是到银滩走了5 回升。我由此想到亚洲的穷人，非洲的穷人，全世界的穷人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影， 一转身，他们到哪里去了？而文明，你能否追上去，轻轻拉起那褴褛的衣襟，或者握着那空空的手， 仔细看看他们的眼睛？他们到哪里去了，一转身？ ⑥一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，门前的那只鸟不见踪影；一转身，天上的那座 虹桥已经悄然消失；一转身，水里的鱼已经没入深渊；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青 青…… ⑦旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗一转身变成散文，羊群 一转身变成毛衣……等一等，等一等，能否再转回来？ 23. 标题“转身”的深层含义是什么？ [来源:zzs%te@p#&.co^m] 24. 文中第④段画横线的句子使用了什么修辞方法，结合文章内容具体分析其表达作用。 25. 下列对文章的分析和理解、不正确的两项是( )[中&@国*教^育出版~网] A. 本文重点描写了三次“转身”的动人情景，分别为:在车站，善良的年轻人转身没人入群，我来不 及道歉;秦岭深处，一个美丽的女孩转身消失在命运的路径;南大街路口，我想帮助的一位贫苦的中年 乞丐转身而逝。 B. 第①段“在人海里，想再次打捞到她”一句中， “打捞”这个词用得极妙，与前文中的“人海” 相呼应，说明人海茫茫，纵然可以寻找也不可能再找到她的影子。 C. 第②段“转身，就是永别”这句话，总括了作者个人的体验与感悟，为全文奠定感情基调，同时 也自然地引出了下文。 D. 本文以作者的感情变化为线索，采取“概括——具体——概括” 的结构模式，表达出了对真善美 的热切追求。 E. 本文主要采用抒情和议论相结合的方式，深刻揭示了“转身”的内在意蕴，使文章的立意上升到 一个新的高度，让人读之耳目一新。[中%国教^育@出版~*网] 26. 简要分析文章最后一段在全文中的作用。 三．阅读下面的文章，完成小题 活 着 沙爽 ①台风将至的那天下午，我原本与客栈的老板娘约定，要搭她的车去海鲜市场，但是到银滩走了