英语自考 zikaoenglish@163com 答:让其改变性情,促成婚嫁,以便今后的社会生存 4)这里怎样刻画婴宁? 答:一是情态描写,着力表现婴宁“笑辄不辍”的个性;二是侧面描写,通过鬼母的话来彰 显婴宁痴憨的心性。一写外态,二写内性,两者共同构成了婴宁未经世俗污染的自然天性。 3.少时会母所,母问:“何往?”女答以园中共话。媪曰:“饭熟已久,有何长言,周遮乃 尔。”女曰:“大哥欲我共寝。”言未已,生大窘,急目瞪之。女微笑而止。幸媪不闻,犹絮 絮究请。生急以他词掩之,因小语责女。女曰:“适此语不应说耶?”生曰:“此背人语。 女曰:“背他人,岂得背老母?且寝处亦常事,何讳之?”生恨其痴,无术可悟之 1)这里表现了婴宁怎样的性格特征? 答:憨痴。主要表现为不解男女风情,不谙世事。 (2)这里运用了怎样的人物描写方式? 答:主要是对话描写,其次是情态描写 (3)写王子服的“窘”态,对刻画婴宁性格有何作用? 答:对比反衬 (4)鬼母的言行说明了什么? 答:故做聋哑,实际上是暗中加速促成王子服与婴宁的结合,以最终完成托养的义务。 4.邻人讼生,讦发婴宁妖异。邑宰素仰生才,稔知其笃行士,谓邻翁讼诬,将杖责之,生 为乞免,遂释而出。母谓女曰:“憨狂尔尔,早知过喜而伏忧也。邑令神明,幸不牵累。设 鹘突官宰,必逮妇女质公堂,我儿何颜见戚里?”女正色,矢不复笑。母曰:“人罔不笑 但须有时。”而女由是竟不复笑,虽故逗之亦终不笑,然竟日未尝有戚容 (1)王子服为何遭诉讼? 答:婴宁以妖异惩罚好色的西邻子并致死。 (2)对婴宁来说,这场诉讼的结果如何? 答:使婴宁意识到人际社会的凶险而“矢不复笑”。 (3)婴宁德“矢不复笑”意味着什么? 答:标志着她自然天性的失落,而这是社会制约的必然结果,彰显出人的自然性与社会性的 永恒矛盾 (4)“人罔不笑,但须有时”意味着什么? 答:“人罔不笑”意味着人的自认天性不可能泯灭,“但须有时”意味着人的自然天性必须适 应人的社会性:“当笑时笑,不当笑时不笑”,这是个体人生在自然性与社会性的矛盾中所应 当采取的“中庸之道”。这虽有些无可奈何的悲剧色彩,但却是必然的。英语自考 zikaoenglish@163.com 3 答：让其改变性情，促成婚嫁，以便今后的社会生存。 （4）这里怎样刻画婴宁？ 答：一是情态描写，着力表现婴宁“笑辄不辍”的个性；二是侧面描写，通过鬼母的话来彰 显婴宁痴憨的心性。一写外态，二写内性，两者共同构成了婴宁未经世俗污染的自然天性。 3．少时会母所，母问：“何往？”女答以园中共话。媪曰：“饭熟已久，有何长言，周遮乃 尔。”女曰：“大哥欲我共寝。”言未已，生大窘，急目瞪之。女微笑而止。幸媪不闻，犹絮 絮究诘。生急以他词掩之，因小语责女。女曰：“适此语不应说耶？”生曰：“此背人语。” 女曰：“背他人，岂得背老母？且寝处亦常事，何讳之？”生恨其痴，无术可悟之。 （1）这里表现了婴宁怎样的性格特征？ 答：憨痴。主要表现为不解男女风情，不谙世事。 （2）这里运用了怎样的人物描写方式？ 答：主要是对话描写，其次是情态描写。 （3）写王子服的“窘”态，对刻画婴宁性格有何作用？ 答：对比反衬。 （4）鬼母的言行说明了什么？ 答：故做聋哑，实际上是暗中加速促成王子服与婴宁的结合，以最终完成托养的义务。 4．邻人讼生，讦发婴宁妖异。邑宰素仰生才，稔知其笃行士，谓邻翁讼诬，将杖责之，生 为乞免，遂释而出。母谓女曰：“憨狂尔尔，早知过喜而伏忧也。邑令神明，幸不牵累。设 鹘突官宰，必逮妇女质公堂，我儿何颜见戚里？”女正色，矢不复笑。母曰：“人罔不笑， 但须有时。”而女由是竟不复笑，虽故逗之亦终不笑，然竟日未尝有戚容。 （1）王子服为何遭诉讼？ 答：婴宁以妖异惩罚好色的西邻子并致死。 （2）对婴宁来说，这场诉讼的结果如何？ 答：使婴宁意识到人际社会的凶险而“矢不复笑”。 （3）婴宁德“矢不复笑”意味着什么？ 答：标志着她自然天性的失落，而这是社会制约的必然结果，彰显出人的自然性与社会性的 永恒矛盾。 （4）“人罔不笑，但须有时”意味着什么？ 答：“人罔不笑”意味着人的自认天性不可能泯灭，“但须有时”意味着人的自然天性必须适 应人的社会性：“当笑时笑，不当笑时不笑”，这是个体人生在自然性与社会性的矛盾中所应 当采取的“中庸之道”。这虽有些无可奈何的悲剧色彩，但却是必然的