1.教学内容 (1)认识e-prime的数据文件： (2)合并数据： (3)提取数据： (4)数据的修复。 2.重、难点提示 (I)教学重点：认识e-prime数据文件的组成：掌握e-prime数据的合并方法；掌握 e-prime过滤、提取和导出数据的方法。 (2)教学难点：领会e-prime四种记录数据方式的异同：掌握e-prime过滤数据的方法： 掌握e-prime数据修复的方法。 第六章E-pr ime的扩展(2学时) 1.教学内容 (1)为什么要用e-basic: (2)e-basic语言编程基础： (3)e-basic语言的流程结构： (4)数组： (5)使用object的属性和命令： (6)e-basic的编程步骤与应用举例。 2.重、难点提示 (I)教学重点：理解e-prime面向对象设计的局限性：掌握e-prime定义变量的方法： 掌握e-prime常用函数的功能和使用方法：掌握e-prie的运算规则；掌握e-prime常用语 句的功能和使用方法：掌握循环结构和选择结构：了解数组的含义与功能。 (2)教学难点：认识e-prime语言中的变量，并理解变量的生命周期：学会使用e-的 方法，prime提供的帮助文件：掌握获得和设置object属性的方法，并学会使用object命 令为实验设计服务。 第七章E-pr ime实验设计的模式(2学时) 1.教学内容 (1)单一模式与并联模式： (2)串联模式：1．教学内容 （1）认识 e-prime 的数据文件； （2）合并数据； （3）提取数据； （4）数据的修复。 2．重、难点提示 （1）教学重点：认识 e-prime 数据文件的组成；掌握 e-prime 数据的合并方法；掌握 e-prime 过滤、提取和导出数据的方法。 (2) 教学难点：领会e-prime四种记录数据方式的异同；掌握e-prime过滤数据的方法； 掌握 e-prime 数据修复的方法。 第六章 E-prime 的扩展（2 学时） 1．教学内容 （1） 为什么要用 e-basic； （2） e-basic 语言编程基础； （3） e-basic 语言的流程结构； （4）数组； （5）使用 object 的属性和命令； （6）e-basic 的编程步骤与应用举例。 2．重、难点提示 （1）教学重点：理解 e-prime 面向对象设计的局限性；掌握 e-prime 定义变量的方法； 掌握 e-prime 常用函数的功能和使用方法；掌握 e-prime 的运算规则；掌握 e-prime 常用语 句的功能和使用方法；掌握循环结构和选择结构；了解数组的含义与功能。 （2）教学难点：认识 e-prime 语言中的变量，并理解变量的生命周期；学会使用 e-的 方法，prime 提供的帮助文件；掌握获得和设置 object 属性的方法，并学会使用 object 命 令为实验设计服务。 第七章 E-prime 实验设计的模式（2 学时） 1．教学内容 （1） 单一模式与并联模式； （2） 串联模式；