(3)相嵌模式： (4)平衡模式。 2.重、难点提示 (1)教学重点：掌握单一模式结构的实验设计方法：掌握并联模式结构的实验设计方 法：掌握串联模式结构的实验设计方法：掌握相嵌模式结构的实验设计方法：掌握平衡模式 和选择模式结构的实验设计方法。 (2)教学难点：理解行随机和列随机：掌握1ist相嵌的创建方法。 第八章E-pr ime实验设计常用技术(10学时) 1.教学内容 (1)反应问题技术： (2)实验中途休息问题： (3)多字符信息输入问题： (4)练习的正确率问题： (5)功能键的使用： (6)inline呈现刺激的反应时记录： (7)复杂实验设计技术。 2.重、难点提示 (1)教学重点：掌握反应等待实验的解决方案：掌握反应太快太慢实验的设计方法：掌 握练习正确率的计算方法：掌握功能键的使用：理解用inline呈现刺激的典型实验。 (2)教学难点：掌握实验中途休息问题的设计方法：掌握多字符输入和中文字符输入的 设计方法：学会wit控件的使用：掌握刺激在屏幕中位置变化的设计技术；掌握多种随机 搭配的实验设计技术 七、实践教学内容 实践项目（一）(8学时)：小组文献汇报 (1)项目类别：必做 (2)项目性质：展示性 (3)项目主要目的要求：（3）相嵌模式； （4）平衡模式。 2．重、难点提示 （1）教学重点： 掌握单一模式结构的实验设计方法；掌握并联模式结构的实验设计方 法；掌握串联模式结构的实验设计方法；掌握相嵌模式结构的实验设计方法；掌握平衡模式 和选择模式结构的实验设计方法。 （2）教学难点：理解行随机和列随机；掌握 list 相嵌的创建方法。 第八章 E-prime 实验设计常用技术（10 学时） 1．教学内容 （1）反应问题技术； （2）实验中途休息问题； （3）多字符信息输入问题； （4）练习的正确率问题； （5）功能键的使用； （6）inline 呈现刺激的反应时记录； （7）复杂实验设计技术。 2．重、难点提示 （1）教学重点：掌握反应等待实验的解决方案；掌握反应太快太慢实验的设计方法；掌 握练习正确率的计算方法；掌握功能键的使用；理解用 inline 呈现刺激的典型实验。 （2）教学难点：掌握实验中途休息问题的设计方法；掌握多字符输入和中文字符输入的 设计方法；学会 wait 控件的使用；掌握刺激在屏幕中位置变化的设计技术；掌握多种随机 搭配的实验设计技术 七、 实践教学内容 实践项目(一) （8 学时）：小组文献汇报 （1）项目类别：必做 （2）项目性质：展示性 （3）项目主要目的要求：