2、听力训练的内容 第一,辨别分析能力的训练 第二,记忆储存能力训练 第三,联想猜测能力的训练。 第四,快速反映能力训练 第五,边听边记能力的训练。 第六,听后模仿能力的训练。 第七,检索监听能力的训练要训练学生如何抓住关 键信息,排除干扰信息,把握听力的方向,不要 籍力姴鑫度时楼苗套在并加是已 第八,概括能力的训练2、听力训练的内容 第一，辨别分析能力的训练。 第二，记忆储存能力训练。 第三，联想猜测能力的训练。 第四，快速反映能力训练。 第五，边听边记能力的训练。 第六，听后模仿能力的训练。 第七，检索监听能力的训练要训练学生如何抓住关 键信息，排除干扰信息，把握听力的方向，不要 把注意力纠缠在一些枝节末梢上，一旦发现自己 出了错，要能及时检索出错误所在并加以纠正。 第八，概括能力的训练