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高度约在4号位上空2~4米 练习方法 左右,距网30~50厘米 教师在6号位向2、3号位之间抛球,学生 在2、3号位之间取位向4号位传球。 五、学习规则 过中线、触网、四次击球 采用边讲解边示范方法。 1.放松活动 2.小结本次课。 3.布置课后作业 4.归还器材。 5、师生告别。 场地器材 排球场两块 排球15个。 教研室评语 年月日 室主任高度约在 4 号位上空 2~4 米 左右,距网 30~50 厘米。 五、学习规则: 过中线、触网、四次击球 1. 放松活动。 2. 小结本次课。 3. 布置课后作业。 4. 归还器材。 5、师生告别。 练习方法: 教师在 6 号位向 2、3 号位之间抛球,学生 在 2、3 号位之间取位向 4 号位传球。 采用边讲解边示范方法。 ××××××× ××××××× △ 场 地 器 材 排球场两块。 排球 15 个。 教 研 室 评 语 年 月 日 室主任:
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