试卷代号：2034 座位号■ 中央广播电视大学2013一2014学年度第一学期“开放专科”期末考试 小学儿童教育心理学 试题 2014年1月 题 号 三 四 五 总分 分 数 得 分 评卷人 一、选择题（每小题2分，共20分，含单选或多选，将正确答案的字母 序号填在括号中)】 1.当儿童的思维具有可逆性、守恒性和系统性特征时，他的思维处于( A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 2.在小学低年级学生中，占优势的记忆类型是( )。 A.无意记忆 B.有意记忆 C.形象记忆 D.抽象记忆 3.强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。 A.人本主义理论 B.经典条件反射理论 C.操作性条件反射理论 D.有意义接受学习理论 4.下列学习策略中，有利于提高回忆成绩的策略有( A.分散复习 B.集中复习 C.试图回忆 D.谐音字法 5.创造性的组成部分有( )。 A.创造环境 B.创造意识 C.创造性思维过程 D.创造性活动 121试卷代号 座位号仁口 中央广播电视大学 4学年度第一学期"开放专科"期末考试 小学儿童教育心理学试题 2014 年1 B. D. 创造性 -、选择题{每小题 2分，共 0分，含单选或多选，将正确答案的字母 序号填在括号申} 1.当儿童的思维具有可逆性、守恒性和系统性特征时，他的思维处于( A. 动 阶段B. 运算 C. 算 阶段D. 算 阶段 2. 在小学低年 学生 记忆类 )。 A. 无意 忆B.有意 C. 象记忆D. 象记 3. 强调外 环境对学 决定作用 A. 人本 论B. 件反射理论 C. 性条件 射理论D. 有意义接受 4. 下列 忆成绩 )。 A. 习B. C. 忆D. 字法 5. 造性 组成部 )。 A. 环境 C. 造性 维过 |题号|一|二|三|四|五|总分| |分数 I I ... I I I I |得分|评卷人| I I I 121