药去疲劳水,总要喝上一杯温热的蜂蜜柚子茶。营营役役之余,这新的一天,慧,不必多么能干,至少他是一个爱我的父亲。 竞然充满自信,每每此刻都让内心满漾起温暖感 可是那是曾经的曾经,很久以前的事了,这不是现在,那些温暖的日子已 冬日的温暖 成为回忆,被我所怀念,从掌上的明珠到如今可有可无[注:可以有,也可以没 其实我是最喜欢冬天的,因为冬天让人感到寒冷和伸不开手脚。九年级冬有。指有没有都无关紧要。]的存在,我变得愈加失落,我渴望父亲抛下手上的 天的早读课我们时常不上,偷偷溜出教室,同学们都挤在操场上玩雪,楼道里工作,让我重温从前的感动,一起去怀念那段甜蜜的时光 也有化开的雪水。头一偏躲过迎面飞来的雪球,却不知道背后已有人举起一团 那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年,星星点点的回忆涌现在脑海中 大大的雪团砸来。我们欢笑嬉戏,任由大大小小的雪团在身上碰撞、碎落,会往事的一幕幕纷纷浮现在眼前,我静静地回想那些温暖的日子,汩水浸湿了眼 因为一举打中而开心鼓掌,也会因为躲过攻势而侥幸欢呼。素来严厉的班主任眶,当美好的一切被时间冲刷掉,我希望有你在我身边,陪我一起回忆那些点 只是看着我们笑,让我们别玩感冒了。她平时表情甚少的脸上也有了一点温暖滴岁月 的笑容。兴尽之后,师生一起回到教室,手冻得通红,心却很温暖。也许冬天 04那段自由的日子 不够暖和,不够明媚,但别有一番滋味。 自由是每个人所向往的 往事如花,昨日的落花,见证了成长生活中的美丽,让感觉得到生活中温 只鸟,被主人无情地关在笼子里,供他(她)玩赏。它失去了自由,失去了 暖,就让我们把那段日子、那些温暖的记忆落花好好收藏吧! 属于它的天空。然而一次次的头破血流并不能换来主人的怜悯。它没有放弃, 【名师点评】1.角度独特,引人入胜。从三个角度来写“那段温暖的日时刻准备着飞出笼子,实现在天空自由飞翔的梦想 子”,多角度地展现了“记忆的温暖落花”的内涵:事件真切、美而不落俗套, 我,被语数英物化政史无情地关在笼子里。外面的枷锁似乎是生命之重 是本文最大的特点。2.采用题记,醒目别致。本文运用小标题形式结构,选择然而,这一切我必须去承受,无论我往哪个方向逃,都是绝路。笼子外,贝多 三个时间段、三个不同的画面,不同的故事有引人入胜的效果:而且角度不俗,芬的《自由交响乐》让我向往,而我却不能出去 这就给文章的立意做好了铺垫,为结尾的点题埋下了伏笔,结构清晰地展开主 有一天,主人喂完食忘记了关住笼子,它像一支离弦的箭飞出了笼子。那 题。3.首尾照应,优美意境。开篇扣题切入,以优美、飘忽迷离的美词美句总一刻,它的灵魂做了一次深呼吸,面对属于它的天空,它尽情地用白云擦拭它 领下文:结尾总结上文,呼应开头,展望未来,漂亮收束全文。 那缺少光泽的内心。它自由了,它的灵魂在那一刻得到了重生,它可以去追求 03郑段温暖的日子 当温馨已不再,冰冷占据了生活的全部,我们自己的梦想了 便开始怀念那些温暖的日子。一题记 我疲惫地躺在书山题海中,无力地张开眼帘想看到希望。突然,妈妈打开 “加油!宝贝!我们一起努加”“不要灰心!”“再来一遍!”那些鼓励的话语“笼子″对我说:“累了吧,累了就休息休息。”听到这,我像离弦的箭一样飞 仍在耳畔响起,可是曾经的温馨已不再,只有半夜惊醒时忙碌的背影,早起时出“笼子”。我看到外面的世界是如此的精彩,面对灿烂的阳光,我欣喜若狂 匆匆出门的身影,越来越少的话语,“父亲”这个概念对我而言越来越模糊 这一切来得太突然,我努力追寻着属于自己的梦想。 只有背影还残留在脑海中。 它无忧无虑地在天空中自由飞翔,它的梦想已完成,它有着缺陷的生命已 曾经的曾经,多么久远的时候,我还是个懵懂无知的孩子,“嗒嗒”叫唤完整。接下来,它应该做些什么呢?想着想着,一张巨大的网已把它网住,它知 着父亲,稚嫩的童音在现在的我看来,太过幼稚,连吐字都不清晰,可是在父道发生了什么,它所有的挣扎都是徒劳,它终于放弃了。它的夙愿已完成。那 亲眼里,那是多么令他感动的声音,每每我“嗒嗒”叫唤,父亲总是欣喜地将段自由的日子带给它一束天堂里的圣光,它无憾 我抱起,笑着说道:“乖、乖。”那时我还太小,小到只会叫“嗒嗒”的地步 我在跳跃的琴弦上触摸蓬勃的梦想,突然琴的电源被拔掉。“可以学习了” 可是我却明确知道眼前的这个男人是我的父亲一一最爱我的人 一句冰冷的话让我知道了什么是现实。我放下梦想,但我无悔。因为只要我用 个在我口渴时,给我端茶递水的父亲;一个在我生病时,关心照顾我的父倔强的双手握紧梦想不放,下一站一定会到达我要的天堂。那段自由的日子成 亲;一个在我遇到麻烦时,第一个鼓励我的父亲,他不必多么富有,不必多么聪为我内心的慰藉和动力,为了梦想,我必须全力以赴10 药去疲劳水，总要喝上一杯温热的蜂蜜柚子茶。营营役役之余，这新的一天， 竟然充满自信，每每此刻都让内心满漾起温暖感。 冬日的温暖 其实我是最喜欢冬天的，因为冬天让人感到寒冷和伸不开手脚。九年级冬 天的早读课我们时常不上，偷偷溜出教室，同学们都挤在操场上玩雪，楼道里 也有化开的雪水。头一偏躲过迎面飞来的雪球，却不知道背后已有人举起一团 大大的雪团砸来。我们欢笑嬉戏，任由大大小小的雪团在身上碰撞、碎落，会 因为一举打中而开心鼓掌，也会因为躲过攻势而侥幸欢呼。素来严厉的班主任 只是看着我们笑，让我们别玩感冒了。她平时表情甚少的脸上也有了一点温暖 的笑容。兴尽之后，师生一起回到教室，手冻得通红，心却很温暖。也许冬天 不够暖和，不够明媚，但别有一番滋味。 往事如花，昨日的落花，见证了成长生活中的美丽，让感觉得到生活中温 暖，就让我们把那段日子、那些温暖的记忆落花好好收藏吧！ 【名师点评】1.角度独特，引人入胜。从三个角度来写“那段温暖的日 子”，多角度地展现了“记忆的温暖落花”的内涵；事件真切、美而不落俗套， 是本文最大的特点。2.采用题记，醒目别致。本文运用小标题形式结构，选择 三个时间段、三个不同的画面，不同的故事有引人入胜的效果；而且角度不俗， 这就给文章的立意做好了铺垫，为结尾的点题埋下了伏笔，结构清晰地展开主 题。3.首尾照应，优美意境。开篇扣题切入，以优美、飘忽迷离的美词美句总 领下文；结尾总结上文，呼应开头，展望未来，漂亮收束全文。 03 那段温暖的日子： 当温馨已不再，冰冷占据了生活的全部，我们 便开始怀念那些温暖的日子。 ——题记 “加油!宝贝!我们一起努力!”“不要灰心!”“再来一遍!”那些鼓励的话语 仍在耳畔响起，可是曾经的温馨已不再，只有半夜惊醒时忙碌的背影，早起时 匆匆出门的身影，越来越少的话语，“父亲”这个概念对我而言越来越模糊， 只有背影还残留在脑海中。 曾经的曾经，多么久远的时候，我还是个懵懂无知的孩子，“嗒嗒”叫唤 着父亲，稚嫩的童音在现在的我看来，太过幼稚，连吐字都不清晰，可是在父 亲眼里，那是多么令他感动的声音，每每我“嗒嗒”叫唤，父亲总是欣喜地将 我抱起，笑着说道：“乖、乖。”那时我还太小，小到只会叫“嗒嗒”的地步， 可是我却明确知道眼前的这个男人是我的父亲——最爱我的人。 一个在我口渴时，给我端茶递水的父亲;一个在我生病时，关心照顾我的父 亲;一个在我遇到麻烦时，第一个鼓励我的父亲，他不必多么富有，不必多么聪 慧，不必多么能干，至少他是一个爱我的父亲。 可是那是曾经的曾经，很久以前的事了，这不是现在，那些温暖的日子已 成为回忆，被我所怀念，从掌上的明珠到如今可有可无[注: 可以有，也可以没 有。指有没有都无关紧要。]的存在，我变得愈加失落，我渴望父亲抛下手上的 工作，让我重温从前的感动，一起去怀念那段甜蜜的时光。 那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年，星星点点的回忆涌现在脑海中， 往事的一幕幕纷纷浮现在眼前，我静静地回想那些温暖的日子，泪水浸湿了眼 眶，当美好的一切被时间冲刷掉，我希望有你在我身边，陪我一起回忆那些点 滴岁月。 04 那段自由的日子 自由是每个人所向往的。 一只鸟，被主人无情地关在笼子里，供他(她)玩赏。它失去了自由，失去了 属于它的天空。然而一次次的头破血流并不能换来主人的怜悯。它没有放弃， 时刻准备着飞出笼子，实现在天空自由飞翔的梦想。 我，被语数英物化政史无情地关在笼子里。外面的枷锁似乎是生命之重。 然而，这一切我必须去承受，无论我往哪个方向逃，都是绝路。笼子外，贝多 芬的《自由交响乐》让我向往，而我却不能出去。 有一天，主人喂完食忘记了关住笼子，它像一支离弦的箭飞出了笼子。那 一刻，它的灵魂做了一次深呼吸，面对属于它的天空，它尽情地用白云擦拭它 那缺少光泽的内心。它自由了，它的灵魂在那一刻得到了重生，它可以去追求 自己的梦想了。 我疲惫地躺在书山题海中，无力地张开眼帘想看到希望。突然，妈妈打开 “笼子”对我说：“累了吧，累了就休息休息。”听到这，我像离弦的箭一样飞 出“笼子”。我看到外面的世界是如此的精彩，面对灿烂的阳光，我欣喜若狂。 这一切来得太突然，我努力追寻着属于自己的梦想。 它无忧无虑地在天空中自由飞翔，它的梦想已完成，它有着缺陷的生命已 完整。接下来，它应该做些什么呢?想着想着，一张巨大的网已把它网住，它知 道发生了什么，它所有的挣扎都是徒劳，它终于放弃了。它的夙愿已完成。那 段自由的日子带给它一束天堂里的圣光，它无憾。 我在跳跃的琴弦上触摸蓬勃的梦想，突然琴的电源被拔掉。“可以学习了”， 一句冰冷的话让我知道了什么是现实。我放下梦想，但我无悔。因为只要我用 倔强的双手握紧梦想不放，下一站一定会到达我要的天堂。那段自由的日子成 为我内心的慰藉和动力，为了梦想，我必须全力以赴