7用户角色。 访谈法问题的设计。调查问卷的设计。调查数据的回收、甄别 考核要点 分析。用户角色的撰写。 第三知识单元信息架构 学时分配 2学时 教学方式 课堂讲授，ppt电子课件， 板书 教学内容 重点难点 1信息来源 2 信息处理。从下到上体系，从上而下分类体系，超文本体系。卡 片分类法。 3产出信息架构图。 考核要点 从下到上体系，从上而下分类体系，卡片分类法。 第四知识单元原型设计 课堂讲授，ppt电子课件， 学时分配 4学时 教学方式 板书 教学内容 重点难点 1原型的定义与作用。多样性原型设计的重要性及原因。 2纸上原型。材料与工具：创造性的运用材料：纸上原型的测试。 3故事板。故事板的内容梳理：故事版的绘制方法与注意事项。 4视频原型。视频原型的制作方法与注意事项。 考核要点 纸上原型的绘制与测试。故事板的内容梳理与绘制方法。 第五知识单元界面测试 课堂讲授，ppt电子课件， 学时分配 2学时 教学方式 板书 教学内容 重点难点 1启发式评估。评估准备、评估过程中及注意事项、评估结果分析。V√ 2可用性测试。测试准备、用户邀请、测试过程中的注意事项，可VV7 用户角色。 √ 考核要点 访谈法问题的设计。调查问卷的设计。调查数据的回收、甄别、 分析。用户角色的撰写。 第三知识单元 信息架构 学时分配 2 学时 教学方式 课堂讲授，ppt 电子课件， 板书 教学内容 重点 难点 1 信息来源 2 信息处理。从下到上体系，从上而下分类体系，超文本体系。卡 片分类法。 √ 3 产出信息架构图。 √ 考核要点 从下到上体系，从上而下分类体系，卡片分类法。 第四知识单元 原型设计 学时分配 4 学时 教学方式 课堂讲授，ppt 电子课件， 板书 教学内容 重点 难点 1 原型的定义与作用。多样性原型设计的重要性及原因。 2 纸上原型。材料与工具；创造性的运用材料；纸上原型的测试。 √ 3 故事板。故事板的内容梳理；故事版的绘制方法与注意事项。 √ √ 4 视频原型。视频原型的制作方法与注意事项。 考核要点 纸上原型的绘制与测试。故事板的内容梳理与绘制方法。 第五知识单元界面测试 学时分配 2 学时 教学方式 课堂讲授，ppt 电子课件， 板书 教学内容 重点 难点 1 启发式评估。评估准备、评估过程中及注意事项、评估结果分析。 √ √ 2 可用性测试。测试准备、用户邀请、测试过程中的注意事项，可 √ √