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第七章生长发育调查与评价 第八章儿童少年健康问题和健康促进策略 第九章儿童少年常见病 第十章儿童少年慢性病 第十一章儿童少年传染病 第十二章儿童少年心理卫生问题 第十三章儿童少年伤害与暴力 第十四章儿童少年卫生服务与学校卫生监督 第十五章教育过程卫生 第十六章学校教育教学设施与设备卫生 第十七章学校健康教育与健康促进 第十八章学校突发公共卫生事件应会管理 总学时 五、课程章节目的要求、教学内容、重点难点及教学设计 第一章绪论 【总学时】1学时 【学时分配】讲课(含研时)1学时/实践0学时 【目的要求】 知识目标:记忆儿少卫生学的定义、研究目的、研究对橡及重要意义:记忆儿少卫生学的主要研究内容及方法:理解儿童少年生长发育 的一龄规律,理解儿少卫生学的特点及学习方法 能力目标:能够运用儿童少年卫生学知识分析儿童少年的生长发育状况 素质目标:借助儿童少年卫生学的学习,培养学生在预防医学领域严谨求实的科学态度。 【教学纳容】 1.儿少卫生学的定义、研究目的、研究对象及意义,主要研究内容及方法,特点及学习方法 2.生长发育的定义。儿童少年生长发育的一般规律和理论。 【敢学重点】儿童少年卫生学的定义、研究目的、研究对象、研究内容:儿童生长发育一般规律。 【教学难点】长发育的指标体系和理论观。 【教学方案设计】 川儿童少年的发育状况为例,导入课程,引申出儿童少年健康发育的重要性,以举例、图片演示等辅助教学, 教学方法:讲授法、讨论法第七章 生长发育调查与评价 1 第八章 儿童少年健康问题和健康促进策略 1 第九章 儿童少年常见病 2 第十章 儿童少年慢性病 1 第十一章 儿童少年传染病 1 第十二章 儿童少年心理卫生问题 2 第十三章 儿童少年伤害与暴力 1 第十四章 儿童少年卫生服务与学校卫生监督 1 第十五章 教育过程卫生 1 第十六章 学校教育教学设施与设备卫生 1 第十七章 学校健康教育与健康促进 1 第十八章 学校突发公共卫生事件应急管理 1 总学时 24 五、课程章节目的要求、教学内容、重点难点及教学设计 第一章 绪论 【总学时】1学时 【学时分配】讲课(含研讨)1学时/实践0学时 【目的要求】 知识目标:记忆儿少卫生学的定义、研究目的、研究对象及重要意义;记忆儿少卫生学的主要研究内容及方法;理解儿童少年生长发育 的一般规律。理解儿少卫生学的特点及学习方法 能力目标:能够运用儿童少年卫生学知识分析儿童少年的生长发育状况。 素质目标:借助儿童少年卫生学的学习,培养学生在预防医学领域严谨求实的科学态度。 【教学内容】 1.儿少卫生学的定义、研究目的、研究对象及意义,主要研究内容及方法,特点及学习方法。 2.生长发育的定义、儿童少年生长发育的一般规律和理论。 【教学重点】儿童少年卫生学的定义、研究目的、研究对象、研究内容;儿童生长发育一般规律。 【教学难点】长发育的指标体系和理论观。 【教学方案设计】 以儿童少年的发育状况为例,导入课程,引申出儿童少年健康发育的重要性,以举例、图片演示等辅助教学。 教学方法:讲授法、讨论法
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