4.下列说法中正确的是()。 A.差异量越大，表示数据分布的范围越集中，差异量越小，表示数据分布得越广 B.自由度是反映分布或数据差异信息的个数，即误差(X一X)的个数 C.描述一组数据的全貌可以用集中量数来描述。因为集中量数仅描述了一组数据的 平均水平和典型情况 D.总体方差和总体标准差基本上等于样本方差和样本标准差 5.下列关于区分度的说法中正确的是()。 A.区分度指标等于0.2时，题目评价为优良 B.难度在0.5时，区分度最大 C.区分度分析有两个方面，一个是题目内部一致性分析，另一个是内在效度的分析 D.一般讲，区分度越接近1时，难度越大 得 分 评卷人 二、判断题（每题4分，合计40分） 6.观察记录的方式有频率记录、等级记录、行为检核记录、现象描述记录、图形记录。() A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 7.积差相关又称积矩相关，当两种变量都是正态连续变量，而且两者之间存在线性关系， 可以用积差相关法计算这两种变量之间的相关关系。() A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 8.实验法中的“配对法”设计是指：实验设计中，将被试分为两组，一组施以实验处理称作 实验组，另一组不给实验处理，称作控制组，最后测定对某种刺激的反应，然后比较两组反应上 的差异。() A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 9.在编制尺度式问卷时，尺度范围在7士2之间最好。() A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 10.度量、描述离中趋势的统计量称为差异量数。常用的差异量数有平均差、方差、标准 差等。() A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 16674. )。 A. 越大 表示数 异量越小 表示 B 自 度是 布或数据 差(Xi-X) 个数 c.描述一组数据的全貌可以用集中量数来描述。因为集中量数仅描述了一组数据的 平均水平和典型情况 D. 基本 本方差 样本 准差 5. )。 A. 于0.2 B. 难度在0.5 最大 C. 分析 个是 部一 一个是 在效 D. 般讲 近1 越大 |得分|评卷人| I I I 二、判断题{每题 4分，合计 0分} 6. 察记 方式有频 等级 检核记 象描 形记 ) A. 确B.错误 c.无错，但不完备D.存在部分错误 7. 积差 关又称 两种变 正态连 两者 在线 可以用积差相关法计算这两种变量之间的相关关系。( ) C. A. 元错 确B. 不完备D. 在部 8. 验设 将被 理称 实验组，另一组不给实验处理，称作控制组，最后测定对某种剌激的反应，然后比较两组反应上 的差异。( ) C. A. 确B. D. 分错误 9. 制尺 围在7 士2 ) A. B. C. 元错 D. 部分错 10. 差异 量数有平 均 标 准 差等。( ) A. B. 已无错，但不完备 D. 1667