安徽医科大学基础医学院教案 任课教师学年/学期编写时间 教学内容细菌感染的检查方法与防治原则课程名称医学微生物学 教材题目 第7章细菌感染的检查与防治原则 1、熟悉细菌学诊断的方法。 教学目的 了解获得性免疫的产生方式，掌握人工主动免疫、人工被动免疫的概念及常用的 制剂、生物制品。 教学方法 板书结合多媒体电化教学，结合实例讲解。 重点和难点： 本课内容的难 1、标本的采集、送检、病原菌的检验程序： 点、重点与进 2、人工主动免疫、人工被动免疫的概念及常用的制剂。 展 进展： 新疫苗进展：DNA疫苗、治疗性疫苗（如抗HV的治疗性疫苗）。 标本的采集、送检、病原菌的检验程序：直接涂片检查，分离培养，生化试验， 血清学试验，动物试验，药物敏感试验，分子生物学技术（难点）：20分钟： 教学时间分配 血清学诊断方法及意义：5分钟： 人工主动免疫、人工主动免疫的概念及常用的制剂：10分钟： 新疫苗进展：DNA疫苗、治疗性疫苗（如抗HV的治疗性疫苗）：5分钟。 合计1学时。 学生自学内容 及要点 参看国外医学生物制品分册有关疫苗进展，以了解新的疫苗及前景。 对每种细菌来讲检验程序的侧重点不同，凡在形态和染色性上具有特征的致病 课后小结 菌，直接涂片检查有助于初步诊断，原则上所有标本应作分离培养。血清学诊断 可作某些传染病的辅助诊断。 人工主动免疫主要用于预防，人工被动免疫主要用于治疗或紧急预防。安徽医科大学基础医学院教案 任课教师 学年/学期 编写时间 教学内容 细菌感染的检查方法与防治原则 课程名称 医学微生物学 教材题目 第 7 章 细菌感染的检查与防治原则 教学目的 1、熟悉细菌学诊断的方法。 了解获得性免疫的产生方式，掌握人工主动免疫、人工被动免疫的概念及常用的 制剂、生物制品。 教学方法 板书结合多媒体电化教学，结合实例讲解。 本课内容的难 点、重点与进 展 重点和难点： 1、标本的采集、送检、病原菌的检验程序； 2、人工主动免疫、人工被动免疫的概念及常用的制剂。 进展： 新疫苗进展：DNA 疫苗、治疗性疫苗（如抗 HIV 的治疗性疫苗）。 教学时间分配 标本的采集、送检、病原菌的检验程序：直接涂片检查，分离培养，生化试验， 血清学试验，动物试验，药物敏感试验，分子生物学技术（难点）：20 分钟； 血清学诊断方法及意义：5 分钟； 人工主动免疫、人工主动免疫的概念及常用的制剂：10 分钟； 新疫苗进展：DNA 疫苗、治疗性疫苗（如抗 HIV 的治疗性疫苗）：5 分钟。 合计１学时。 学生自学内容 及要点 参看国外医学生物制品分册有关疫苗进展，以了解新的疫苗及前景。 课后小结 对每种细菌来讲检验程序的侧重点不同，凡在形态和染色性上具有特征的致病 菌，直接涂片检查有助于初步诊断，原则上所有标本应作分离培养。血清学诊断 可作某些传染病的辅助诊断。 人工主动免疫主要用于预防，人工被动免疫主要用于治疗或紧急预防