安徽医科大学基础医学院教案 任课教师学年/学期编写时间 教学内容细菌的感染与免疫课程名称医学微生物学 教材题目 第6章细菌的感染与免疫 掌握正常菌群、条件致病菌的概念和致病条件。了解医院获得性感染。 掌握致病菌的致病机制。 掌握全身性感染的几种类型的概念和特征。 教学目的 熟悉宿主的防御机制。非特异性免疫、特异性免疫的概念。 了解细菌感染的发生、发展和结局，感染的来源、传播方式、途径、细菌感染的 几种类型。 5、细菌致病性、毒力的概念：胞外菌和胞内菌感染及外毒素感染与免疫的特 点。 教学方法 板书结合多媒体电化教学 重点和难点： 1、 毒力的概念，细菌毒力的物质基础： 本课内容的难 2、全身性感染的几种类型：毒血症、内毒素血症、菌血症、败血症、脓毒血 点、重点与进 症。 展 3、吞噬细胞的吞噬和杀菌过程，胞外菌与胞内菌感染的免疫特点及外毒素感染 的免疫。 进展：内毒素研究，LOS及内毒素疫苗。 正常菌群与条件致病菌的概念，条件致病菌致病的三个条件，10分钟： 毒力的概念，细菌毒力的物质基础：侵袭力和毒素，20分钟： 内毒素与外毒素的主要区别及外毒素的种类，10分钟： 吞噬细胞的吞噬和杀菌过程，胞外菌与胞内菌感染的免疫特点及外毒素感染的免 教学时间分配 疫，20分钟： 感染的类型，特别是全身性感染的几种类型：毒血症、内毒素血症、菌血症、败 血症、脓毒血症，15分钟： 其他相关内容，5分钟。 课后小结：5分钟合计2学时 细菌外毒素的分子结构及作用机制：AB模式及非A-B模式的作用机制。 学生自学内容 人类中性粒细胞的杀菌机制：分依氧和非依氧两类。 及要点 3、环境因素对感染的影响：自然和社会因素。 复习重要的概念：正常菌群、条件致病菌、侵袭力、毒血症、内毒素血症、菌血 症、败血症、脓毒血症。 课后小结 2、侵袭力：荚膜、粘附素和侵袭性酶。外毒素有选择性毒害毒性作用，G菌内 毒素的毒性作用大致类同：发热反应、白细胞反应、内毒素血症与休克、 Shwartzman现象与DlC。安徽医科大学基础医学院教案 任课教师 学年/学期 编写时间 教学内容 细菌的感染与免疫 课程名称 医学微生物学 教材题目 第 6 章 细菌的感染与免疫 教学目的 掌握正常菌群、条件致病菌的概念和致病条件。了解医院获得性感染。 掌握致病菌的致病机制。 掌握全身性感染的几种类型的概念和特征。 熟悉宿主的防御机制。非特异性免疫、特异性免疫的概念。 了解细菌感染的发生、发展和结局，感染的来源、传播方式、途径、细菌感染的 几种类型。 5、细菌致病性、毒力的概念；胞外菌和胞内菌感染及外毒素感染与免疫的特 点。 教学方法 板书结合多媒体电化教学 本课内容的难 点、重点与进 展 重点和难点： 1、毒力的概念，细菌毒力的物质基础； 2、全身性感染的几种类型：毒血症、内毒素血症、菌血症、败血症、脓毒血 症。 3、吞噬细胞的吞噬和杀菌过程，胞外菌与胞内菌感染的免疫特点及外毒素感染 的免疫。 进展：内毒素研究，LOS 及内毒素疫苗。 教学时间分配 正常菌群与条件致病菌的概念，条件致病菌致病的三个条件，10 分钟； 毒力的概念，细菌毒力的物质基础：侵袭力和毒素，20 分钟； 内毒素与外毒素的主要区别及外毒素的种类，10 分钟； 吞噬细胞的吞噬和杀菌过程，胞外菌与胞内菌感染的免疫特点及外毒素感染的免 疫，20 分钟； 感染的类型，特别是全身性感染的几种类型：毒血症、内毒素血症、菌血症、败 血症、脓毒血症，15 分钟； 其他相关内容，5 分钟。 课后小结：5 分钟 合计 2 学时 学生自学内容 及要点 细菌外毒素的分子结构及作用机制：A-B 模式及非 A-B 模式的作用机制。 人类中性粒细胞的杀菌机制：分依氧和非依氧两类。 3、环境因素对感染的影响：自然和社会因素。 课后小结 复习重要的概念：正常菌群、条件致病菌、侵袭力、毒血症、内毒素血症、菌血 症、败血症、脓毒血症。 2、侵袭力：荚膜、粘附素和侵袭性酶。外毒素有选择性毒害毒性作用，G-菌内 毒素的毒性作用大致类同：发热反应、白细胞反应、内毒素血症与休克、 Shwartzman 现象与 DIC