通过本章学习，使学生掌握团体评价的方法：掌握领导者评估团体的作用和 方法：掌握成员自我评估的方法：掌握评估团体进程的方法和程序：掌握评估团 体动力的作用和主要方法。 (二)教学内容 第一节团体评价的方法 一、行为计量法 二、心理测验法 三、问卷调查法 第二节领导者评估团体 一、领导者评估团体的作用 二、领导过程的评估 第三节成员的自我评估 一、成员自我评估的作用 二、成员参与度评估 三、成员行为改变程度的评估 第四节团体结果的评估 一、团体结果评估的方法 二、团体结果评估的程序 第五节团体进程的评估 一、过程性评估 二、总结性评估 三、追踪性评估 第六节团体动力的评估 一、团体动力的含义 二、团体动力的评估 5、小结 一、常用的团体评价的方法：行为计量法、心理测验法、问卷调查法。 二、领导者评估团体和成员的自我评估。 三、团体进程的评估：过程性评估、总结性评估、追踪性评估。通过本章学习，使学生掌握团体评价的方法；掌握领导者评估团体的作用和 方法；掌握成员自我评估的方法；掌握评估团体进程的方法和程序；掌握评估团 体动力的作用和主要方法。 （二）教学内容 第一节 团体评价的方法 一、行为计量法 二、心理测验法 三、问卷调查法 第二节 领导者评估团体 一、领导者评估团体的作用 二、领导过程的评估 第三节 成员的自我评估 一、成员自我评估的作用 二、成员参与度评估 三、成员行为改变程度的评估 第四节 团体结果的评估 一、团体结果评估的方法 二、团体结果评估的程序 第五节 团体进程的评估 一、过程性评估 二、总结性评估 三、追踪性评估 第六节 团体动力的评估 一、团体动力的含义 二、团体动力的评估 5、小结 一、常用的团体评价的方法：行为计量法、心理测验法、问卷调查法。 二、领导者评估团体和成员的自我评估。 三、团体进程的评估：过程性评估、总结性评估、追踪性评估