[目的要求] 通过教学，使学生掌握关于安乐死的伦理分析，熟悉安乐死的涵义、分类，了解正确地对待安乐死的有关问题。 [教学内容] 1、安乐死的概念：涵义：分类一一主动安乐死和被动安乐死、自愿安乐死和非自愿安乐死。 2、历史与现状。 3、安乐死的伦理分析：支持安乐死的依据：反对安乐死的依据。 4、正确对待安乐死：正确认识安乐死这一概念：进行死亡教育：加强安乐死的立法研究。［目的要求］ 通过教学，使学生掌握关于安乐死的伦理分析，熟悉安乐死的涵义、分类，了解正确地对待安乐死的有关问题。     ［教学内容］ 1、安乐死的概念：涵义；分类——主动安乐死和被动安乐死、自愿安乐死和非自愿安乐死。 2、历史与现状。 3、安乐死的伦理分析：支持安乐死的依据；反对安乐死的依据。 4、正确对待安乐死：正确认识安乐死这一概念；进行死亡教育；加强安乐死的立法研究