4、学导式教学法 这是以学生的自学为主，并得到教师必要 的指导，是近年来在全国兴起的又一种新的教 学方法。它包括学生自学、互相解疑教师 精讲、学生演练四个环节。 在学生主动掌握知识的过程中，注重发展 智能，有利于智力五要素：注意力、观察力 记忆力、思维力、想象力 能力七要素：自学一一探索能力，表达 一一 表演能力，体力一一操作能力，社交一 一管理能力，革新一一创造能力，情感 审美能力，意志一一调节能力的有机统一。4、学导式教学法 这是以学生的自学为主，并得到教师必要 的指导，是近年来在全国兴起的又一种新的教 学方法。它包括学生自学、互相解疑、教师 精讲、学生演练四个环节。 在学生主动掌握知识的过程中，注重发展 智能，有利于智力五要素：注意力、观察力、 记忆力、思维力、想象力． 能力七要素：自学一一探索能力，表达 一一表演能力，体力一一操作能力，社交一 一管理能力，革新一一创造能力，情感—— 审美能力,意志一一调节能力的有机统一