讲授内容纲要、要求及时间分配（附页） 表1护理程序的基本步骤及其之间的相互关系 评估 诊断 计划 实施 assessment 入diagosis implementation 评价 evalu 1收集资料 1确定护理诊断1挂列诊断顺序1实施前准备 1收集资料 2整理分析资料 2确定护理目标2执行护理计划2判断效果 3制定护理措施3六成护理记录3分析原因 4构成护理计划 4修订计划 二、护理程序的相关理论基础（重点讲解系统论。通过图表、举例等方法阐述护理程序15分钟 是一个开放的系统) 表2护理程序是一个开放的系统 输入 转换 输出 原健康状况 护理后的 评估、诊断 康状况 计划、实施 未达到目标 终止护理程序 一达到目标 评价 第二节评位 5分钟 评估(assessment)是整个护理程序的基础，包括收集资料和整理分析资料。其根 本目的足找出要解决的护理问题。（山于与健康评估同步进行教学，用提问等方式回顾和 复习评估的内容，以对本内容的加强和巩周) 一、收集资料 5分钟 1.资料的种类：主观资料和客观资料（举例讲解，并通过做练习巩周》 2.收集资料的日的（简要介绍） 3.资料的范围（举例说明） 5分钟 4.资料的来源：患者、家庭成员或与病人有关的重要成员、其他医务人员、患者个人的 医疗文件、参考资料，文献、教科书等 15分钟