问题号向学习 PBL教学充分体现和诠释了现代教学理念：“以教师 为中心”转向“以学生为中心”，它有别于传统教学的重要 特点： ①以问题为基础 ②以学生为主体 ③以教师为导向 PBL教学突破了传统的教学思想和模式，也使教师和学 生的角色随之发生变化。只有教师和学生明确各自的角色定 位、默契配合，才能使PBL教学有效实施，最终达到教育的 目标。PBL教学充分体现和诠释了现代教学理念：“以教师 为中心”转向“以学生为中心”,它有别于传统教学的重要 特点： ①以问题为基础 ②以学生为主体 ③以教师为导向 PBL教学突破了传统的教学思想和模式，也使教师和学 生的角色随之发生变化。只有教师和学生明确各自的角色定 位、默契配合，才能使PBL教学有效实施，最终达到教育的 目标。 问题导向学习