甘肃农业大学《分子生物学》课程教案 容 第一节生物大分子概述(0.5学时) 1生物大分子的化学结构：介绍蛋白质的概念和结构，核酸的分类、组成， 多糖，脂类等生物大分子； 2决定蛋白质和核酸三维结构的非共价相互作用：无规则线团，氢键，疏水 相互作用，离子键，范德华引力； 3研究生物大分子的基本方法：速度沉降，区带离心，平衡离心，电泳，电 镜观察； 4生物大分子的分子质量测定：DNA的分子质量测定：凝胶电泳法，电镜法 速度沉降法；蛋白质的分子质量测定：SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳(SDS- PAGE) 第二节生物大分子相互作用力及自我组装(1学时) 1生物大分子的相互作用力：氢键疏水相互作用力离子键范德华力 二疏键配位键 2生物大分子的自我组装：功能类似分子的组装同类生物分子组装 异 类生物分子的组装 第三节生物大分子的相互作用(0.5学时) 1核酸与蛋白质相互作用 2蛋白质与蛋白质相互作用 3糖与蛋白质相互作用 4脂类与蛋白质相互作用 1生物大分子的化学结构 2研究生物大分子的基本方法 重点、难 3DNA的基本结构和基本性质 点分析 4 核酸降解：酸水解，碱水解，酶水解，内切核酸酶和S1图谱 5成熟RNA结构及其功能 6核酸的结构分析 教学设计 调控对策 1上课复习通过串讲方式对前一节课的重点内容进行串讲复习； (1)抽查上课 2对核酸降解中内切核酸酶和S1图谱以及核酸的结构分析讲授时让 人数；(2)展开 学生展开讨论便于理解。 讨论 3对本章内容进行总结 4布置作业 课后补遗 章节 第三章第1-2节(3学时) 教学目的 主要讲述遗传物质，要求学生了解遗传物质的证明，遗传物质的性质， 与要求 几类可转移的遗传因子。 5甘肃农业大学《分子生物学》课程教案 5 容 第一节 生物大分子概述（0.5 学时） 1 生物大分子的化学结构：介绍蛋白质的概念和结构，核酸的分类、组成， 多糖，脂类等生物大分子； 2 决定蛋白质和核酸三维结构的非共价相互作用：无规则线团，氢键，疏水 相互作用，离子键，范德华引力； 3 研究生物大分子的基本方法：速度沉降，区带离心，平衡离心，电泳，电 镜观察； 4 生物大分子的分子质量测定：DNA 的分子质量测定：凝胶电泳法，电镜法 速度沉降法；蛋白质的分子质量测定：SDS－聚丙烯酰胺凝胶电泳（SDS－ PAGE） 第二节 生物大分子相互作用力及自我组装（1 学时） 1 生物大分子的相互作用力：氢键 疏水相互作用力 离子键 范德华力 二硫键 配位键 2 生物大分子的自我组装：功能类似分子的组装 同类生物分子组装 异 类生物分子的组装 第三节 生物大分子的相互作用（0.5 学时） 1 核酸与蛋白质相互作用 2 蛋白质与蛋白质相互作用 3 糖与蛋白质相互作用 4 脂类与蛋白质相互作用 重点、难 点分析 1 生物大分子的化学结构 2 研究生物大分子的基本方法 3 DNA 的基本结构和基本性质 4 核酸降解：酸水解，碱水解，酶水解，内切核酸酶和 S1 图谱 5 成熟 RNA 结构及其功能 6 核酸的结构分析 教学设计 调控对策 1 上课复习通过串讲方式对前一节课的重点内容进行串讲复习； 2 对核酸降解中内切核酸酶和 S1 图谱以及核酸的结构分析讲授时让 学生展开讨论便于理解。 3 对本章内容进行总结 4 布置作业 （1）抽查上课 人数；（2）展开 讨论 课后补遗 章 节 第三章第 1－2 节（3 学时） 教学目的 与要求 主要讲述遗传物质，要求学生了解遗传物质的证明，遗传物质的性质， 几类可转移的遗传因子