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存在诸多困惑 课程的教育功能定位 口课程内容的整合问题 口课程的师资建设问题 课程炎源建没阿题 课程的评价问题 口课程的活动设计问题 口教学过程中师生关系问题 从理论和实践的结合上,深入研究综合实践活动 课程的各项问题,努力“化理论为措施,化理论为方法, 化理论为素质”,从实践推进的层面上寻找问题 66 存 在 诸 多 困 惑  课程的教育功能定位  课程内容的整合问题  课程的师资建设问题  课程资源建设问题  课程的评价问题  课程的活动设计问题  教学过程中师生关系问题  …………. 从理论和实践的结合上,深入研究综合实践活动 课程的各项问题,努力“化理论为措施,化理论为方法, 化理论为素质”,从实践推进的层面上寻找问题
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