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发展的渊源和过程,会提高运用数学知识处理现实世界中各种复杂问 题的意识、信念和能力。 (7)增强拼搏精神和应变能力,通过不断分析矛盾,从困难局面 中理出头绪,最终解决问题 (8)激发探索精神和创造力,力求更加灵活和主动,使聪明才智 得到充分的表现和发挥。 由此可见,数学教育本是上是一种素质教育。通过严格认真的数 学学习,就可以逐步地由不自觉到自觉地将这些方面的素质耳濡目 染,身体力行,铭刻于心,形成习惯,变成自己的数学教养。真正学 好数学,会让人变得更聪明,更有智慧,更有竞争力,终生受用不尽 学好数学的深远意义正在与此5 发展的渊源和过程,会提高运用数学知识处理现实世界中各种复杂问 题的意识、信念和能力。 (7)增强拼搏精神和应变能力,通过不断分析矛盾,从困难局面 中理出头绪,最终解决问题。 (8)激发探索精神和创造力,力求更加灵活和主动,使聪明才智 得到充分的表现和发挥。 由此可见,数学教育本是上是一种素质教育。通过严格认真的数 学学习,就可以逐步地由不自觉到自觉地将这些方面的素质耳濡目 染,身体力行,铭刻于心,形成习惯,变成自己的数学教养。真正学 好数学,会让人变得更聪明,更有智慧,更有竞争力,终生受用不尽。 学好数学的深远意义正在与此
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