正在加载图片...
(2)教学难点:教育的文化功能、教育文化价值观与民族发展 第八章教育与文化演进(3学时) 1.教学内容 (1)教育是文化的生存机制 (2)教育与文化价值 (3)文化变迁与教育 2.重、难点提示 (1)教学重点:文化价值及对教育的影响 (2)教学难点:文化变迁与教育的关系 第九章教育与个体文化过程(3学时) 1.教学内容 (1)教育与个体文化适应 (2)教育文化不连续性与个体发展 2.重、难点提示 (1)教学重点:教育与个体文化适应 (2)教学难点:教育文化不连续性与个体发展 第十章教育与人的生物适应性(3学时) 1.教学内容 (1)人的生物性与教育演进 (2)教育的生物文化特性分析 (3)教育生物文化功能与优生优育 2.重、难点提示 (1)教学重点:人的生物性与教育的生物文化特性分析 (2)教学难点:教育生物文化功能 第十一章学校教育人类学研究(2学时) 1.教学内容 (1)学校教育的人类学分析 (2)多元文化与学校教育(2)教学难点:教育的文化功能、教育文化价值观与民族发展 第八章 教育与文化演进(3 学时) 1.教学内容 (1)教育是文化的生存机制 (2)教育与文化价值 (3)文化变迁与教育 2.重、难点提示 (1)教学重点:文化价值及对教育的影响 (2)教学难点:文化变迁与教育的关系 第九章 教育与个体文化过程(3 学时) 1.教学内容 (1)教育与个体文化适应 (2)教育文化不连续性与个体发展 2.重、难点提示 (1)教学重点:教育与个体文化适应 (2)教学难点: 教育文化不连续性与个体发展 第十章 教育与人的生物适应性(3 学时) 1.教学内容 (1)人的生物性与教育演进 (2)教育的生物文化特性分析 (3)教育生物文化功能与优生优育 2.重、难点提示 (1)教学重点:人的生物性与教育的生物文化特性分析 (2)教学难点:教育生物文化功能 第十一章 学校教育人类学研究(2 学时) 1.教学内容 (1)学校教育的人类学分析 (2)多元文化与学校教育
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有